關于教育目的的哲學思考
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【摘要】:本文主要是從我國當下教育活動的現(xiàn)狀入手,思考教育目的應然狀態(tài)和實然狀態(tài),指出當下我國教育目的的缺損。以柏拉圖,蘇格拉底,杜威等人對教育目的的思考為基礎,希望借以古人智慧,思考當下,啟迪現(xiàn)代生活,期翼形成一種具有普遍指導意義的教育目的。
【作者單位】: 湖南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】: 教育目的 哲學 知識 德性
【分類號】:G40-011
【正文快照】: “上海某知名高校的博士生在飛機上占座致航班延誤”,標題幾個詞語很顯眼,“知名高!薄安┦可。該新聞內容是一個博士生在飛機上以方便看風景為由占著別人的座位,與正常就座的旅客發(fā)生糾紛,在機組人員多番勸說無果的情況下,最后被公安人員帶離現(xiàn)場調查,造成該航班延誤1小
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本文編號:427093
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