本文關(guān)鍵詞：品格教育:撐起人生的框架，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正在全球化背景下,如何培育個體良好品格,進而減少因價值觀多元而引發(fā)沖突,不僅關(guān)乎個人能否獨善其身,更關(guān)乎不同群體、組織能否和諧共處。由此可見,品格教育不僅僅是學(xué)校象牙塔內(nèi)之事,更是一個具有社會發(fā)展和國際合作共贏意義的戰(zhàn)略選擇。
【關(guān)鍵詞】： 品格教育;國際合作;
【分類號】：G41
【正文快照】： 在全球化背景下,如何培育個體良好品格,進而減少因價值觀多元而引發(fā)沖突,不僅關(guān)乎個人能否獨善其身,更關(guān)乎不同群體、組織能否和諧共處。由此可見,品格教育不僅僅是學(xué)校象牙塔內(nèi)之事,更是一個具有社會發(fā)展和國際合作共贏意義的戰(zhàn)略選擇。品格教育:撐起人生的框架正在全球化

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜時忠,劉長海;教師如何開展品格教育[J];教育科學(xué)研究;2004年10期

2 金升霞;;中國大學(xué)生品格教育探析[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2006年01期

3 嚴(yán)開宏;;基于人生目標(biāo)的品格教育[J];中國德育;2006年02期

4 程翔;;品格教育亟待加強[J];中國教育學(xué)刊;2008年02期

5 丁道勇;;品格教育:觀點與評論[J];外國教育研究;2008年03期

6 ;美國品格教育理論對學(xué)校實踐的影響[J];思想理論教育;2010年14期

7 鄭娟;;品格教育的追尋——社會、家庭與學(xué)校在品格教育中的作用探析[J];福建論壇(社科教育版);2010年08期

8 趙惠娟;;梁啟超家庭教育思想中的品格教育思想初探[J];才智;2011年11期

9 郭祥;;幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日課程中品格教育內(nèi)容的分析研究——以“端午節(jié)”為例[J];科教文匯(下旬刊);2011年07期

10 譚再文;美國“品格教育伙伴”成立[J];外國教育資料;1994年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 陳海青;;品格教育:德性之維——美國當(dāng)代品格教育的德性倫理反思[A];2013年全國哲學(xué)倫理學(xué)博士后論壇論文集[C];2013年

2 陸霞;;小學(xué)生品格教育中責(zé)任感培養(yǎng)的途徑與方法[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合二專輯）[C];2006年

3 曲道芳;;幼兒園如何通過家園互動 促進禮儀品格教育的開展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

4 曲道芳;;幼兒園如何通過家園互動促進禮儀品格教育的開展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（吉林卷）[C];2010年

5 楊艷;;讓少兒愛茶——在實踐中培養(yǎng)少兒學(xué)茶藝的興趣[A];上海市少兒茶藝教學(xué)活動十周年文集[C];2002年

6 陳琳;舒紅;;愛國品格教育是永恒的課題[A];熱愛祖國 振興中華[C];2007年

7 覃春梅;;淺析幼兒禮儀品格教育策略[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 趙霞;英威達助力品格教育課程[N];中國化工報;2011年

2 齊懷亮;合水開展重塑隴人品格教育[N];隴東報;2007年

3 本報記者 杜悅;品格教育：將德育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)[N];中國教育報;2013年

4 本報記者 李沙青;昆明炎皇學(xué)校首開“品格學(xué)校”先河[N];云南日報;2010年

5 本報記者 沈崢嶸 本報實習(xí)生 王甜;品格，，可以點亮人的一生[N];新華日報;2013年

6 齊瑞普;為提升文化軟實力筑基[N];中國冶金報;2008年

7 程新民 劉曉霞 殷術(shù)明 張玉紅;布局品格 贏在起點[N];中國教育報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡春;德性與品格教育論[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王丹;美國新品格教育運動探析[D];東北師范大學(xué);2009年

2 于蓮;美國品格教育組織研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 劉夢晗;美國“新品格教育”中的核心價值觀研究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

4 張欣;幼兒品格教育的實踐探索研究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

5 王琳;美國新品格教育研究[D];大連理工大學(xué);2009年

6 寧芬芬;美國品格教育實踐研究[D];華東師范大學(xué);2011年

7 林潔;當(dāng)代美國品格教育運動述評[D];山東師范大學(xué);2006年

8 李瑩;美國品格教育運動探析[D];東北師范大學(xué);2008年

9 陳莉莉;論西方勵志書在實施品格教育中的作用--以《美德書》為例[D];溫州大學(xué);2010年

10 閆惠威;托馬斯.里克納品格教育思想之研究[D];首都師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：品格教育:撐起人生的框架，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：413075