法制教育作為一種意識形態(tài)的教育,對于良好的社會環(huán)境的形成、對精神文明建設(shè)的需要、依法治國方略的實現(xiàn)、社會主義民主政治的實現(xiàn)有著至關(guān)重要的作用。加強法制教育,根本問題是教育人。作為祖國的未來,人民的希望的未成年人,他們在社會發(fā)展中地位和作用是十分重要的。在社會轉(zhuǎn)型過程中,由于受多種因素的影響,未成年人的價值觀呈現(xiàn)多元化。如何讓他們樹立遠大目標理想,正確的人生觀、價值觀,這是每個教育者都應(yīng)積極思考的問題。本文從闡述法制教育的作用入手,通過對當今未成年犯罪現(xiàn)狀的分析,闡述了未成年人犯罪的新特點和新動向,從而總結(jié)出誘發(fā)未成年犯罪的原因。建國后至今,未成年人犯罪逐漸呈現(xiàn)不斷上 升趨勢,并且呈現(xiàn)低齡化、暴力傾向、團伙作案、智力型犯罪等新特點和新動向。就其原因（即主觀原因）,除了未成年人身心發(fā)展的特點外,更重要的是受外部原因（即客觀原因）的影響。它既有個體的心理因素,也是社會綜合影響造成的。它是成年犯罪和社會犯罪的一種體現(xiàn)。未成年人是一個國家的希望,他們的成長直接關(guān)系著國家的前途和命運。就未成年人法制教育現(xiàn)狀及其成因分析,筆者就加強未成年人法制教育提出五個方面的對策:一是家庭對策,家庭是社會的... 

【文章來源】：云南師范大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：24 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文提要
ABSTRACT
一、法制教育的作用
    1、法制及法制教育的含義
    2、法制教育的作用
二、未成年人犯罪情況及其特點
    1、未成年犯罪情況
    2、未成年犯罪新動向和主要特點
三、未成年犯罪的主要原因
    1、誘發(fā)未成年人犯罪的內(nèi)因(即主觀因素)
    2、誘發(fā)未成年人犯罪的外因(即客觀因素)
四、加強未成年人法制教育的思考
    1、家庭對策
    2、學(xué)校對策
    3、社會對策
    4、司法對策
    5、評價機制對策
主要參考文獻
后記



本文編號：3645446