發(fā)布時間：2018-10-23 20:49

【摘要】：當今社會,什么人才有資格教育人,這點引發(fā)人們的深思。教育者該是怎么樣的,具有什么品質(zhì)才足以有資格教育人——或者教育者能"精誠所至,金石為開";或者教育者能"收集黑暗,帶來光明";或者教育者能"春風化雨,直擊靈魂"。這可能遠遠不夠。也許本來就沒有一個完美的教育者可以教育人。
[Abstract]:In today's society, what talents are qualified to educate people, this point causes people to ponder. What kind of education should an educator have, and what qualities are enough to qualify for education? either the educator can be "honest and open"; or the educator can "gather darkness and bring light"; or the educator can "turn the rain into the spring". Strike directly at the soul ". That may not be enough. Perhaps there is no perfect educator to educate people.
【作者單位】： 福建師范大學教育學院;
【分類號】：G40

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李書芳;;教師職業(yè)漫談[J];赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版);2009年12期

2 李川;;淺談孩子社會責任感的培養(yǎng)[J];新課程學習(中);2011年11期

3 戴訓江;;教育者應該關(guān)注學生的身心健康[J];中國校外教育;2010年21期

4 李青峰;;淺析如何做好高校輔導員[J];商業(yè)文化(下半月);2012年11期

5 葉林海;;巧妙助成功 寬容伴成長[J];科學大眾(科學教育);2013年05期

6 周萍;黃偉;;高校教育者的倫理智慧對文化育人的作用價值[J];河北師范大學學報(教育科學版);2013年02期

7 侯彩霞;因材施教芻議[J];太原教育學院學報;2000年03期

8 弓麗娜;;論文化反哺視野下教育者權(quán)威的建構(gòu)[J];繼續(xù)教育研究;2010年10期

9 甘志國;;教育者也要關(guān)注另一個1%——談數(shù)學特困生的成長[J];中國數(shù)學教育;2011年Z2期

10 王雙宏;;論教育者的“耐心”修養(yǎng)[J];黔南民族師范學院學報;2012年05期

相關(guān)會議論文 前2條

1 董艷輝;;用心教學 用愛澆灌[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

2 郭俊霞;;擁有幸福 享受童年快樂[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

，

本文編號：2290425