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學生為主體的思政課實踐性教學研究——評《思政課學生主體實踐性教學研究》

發(fā)布時間:2018-07-14 20:18
【摘要】:正思政教育領域的著名專家韓光道,經過多年的對前人研究成果的不斷總結,和個人實踐經驗的不斷積累,撰寫的《思政課學生主體實踐性教學研究》一書以高等職業(yè)技術學院的思想政治教育為研究對象,對思政課以學生為主體的實踐性教學進行了系統(tǒng)研究。全書共分為上下篇兩個部分,包括了七個章節(jié)的內容,主要從理論思考、實踐探索、教學成效三個方面,對學生為主體的思政課實踐性教學進行了深入
[Abstract]:Han Guang, a famous expert in the field of ideological and political education, said that after many years of continuous summing up of previous research results, and the continuous accumulation of personal practical experience, The author wrote a book on the ideological and political education of higher vocational and technical colleges, and made a systematic study on the practical teaching of ideological and political education with students as the main body of the ideological and political education in the course of ideological and political education. The book is divided into two parts, including seven chapters, mainly from the aspects of theoretical thinking, practical exploration and teaching effect.
【作者單位】: 湖南廣播電視大學;
【分類號】:G41-5

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本文編號:2122833

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