本文選題：微時代　切入點：思想政治教育　出處：《繼續(xù)教育研究》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：思想政治教育話語權(quán)是思想政治教育影響力的重要體現(xiàn)。隨著"微時代"的到來,思想政治教育有了新的發(fā)展平臺和發(fā)展機遇,在一定程度上造成思想政治教育話語權(quán)的弱化,"微時代"信息傳播的瞬時性和流動性、語言的簡明化和通俗化,以及群體龐大和參與度高等特點在一定程度上使思想政治教育者話語權(quán)威性受到削弱、話語控制力受到挑戰(zhàn)、話語溝通力受到阻礙。提升思想政治教育的話語權(quán),應(yīng)充分利用"微時代"信息技術(shù)和話語優(yōu)勢,理性運用"微媒體"和"微工具",建立平等互信的主客體關(guān)系,努力提升思想政治教育者話語能力,增強思想政治教育話語權(quán)威,創(chuàng)新思想政治教育話語模式。
[Abstract]:The discourse right of ideological and political education is an important embodiment of the influence of ideological and political education. With the arrival of "micro-era", ideological and political education has a new development platform and opportunity. To some extent, it leads to the weakening of the discourse right of ideological and political education, the instantaneous and fluidity of the dissemination of information in the "micro-era", the conciseness and popularization of the language, And the characteristics of large groups and high participation make the discourse authority of ideological and political educators weakened to some extent, the discourse control is challenged, the ability of discourse communication is hindered, and the right of discourse in ideological and political education is promoted. We should make full use of the advantages of information technology and discourse in the "micro-era", rationally use "micro-media" and "micro-tools", establish the relationship between the subject and object of equality and mutual trust, strive to enhance the discourse ability of ideological and political educators, and strengthen the authority of ideological and political education discourse. To innovate the discourse mode of ideological and political education.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【基金】：2014年度國家社科基金項目“網(wǎng)絡(luò)輿論工作格局中意識形態(tài)話語權(quán)研究”(編號:14BKS110)的階段性成果
【分類號】：G41

【共引文獻】

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6 姜e，

本文編號：1636734