本文選題：陶行知　切入點：行知精神　出處：《求索》2014年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："偉大的人民教育家"陶行知教育思想所體現(xiàn)出的"行知精神",即教育報國的"愛國精神"、愛滿天下的"育人精神"、知行合一的"求真精神"、矢志不渝的"求索精神",與社會主義核心價值觀一脈相通、高度契合。這一精神因其所蘊涵的對于"行"的先在性和目的性的強調,對于"行"與"知"統(tǒng)一性的注重,對于"行"的發(fā)展性和"知"的科學性的重視等鮮明特征及其"求真"、"大愛"的精神實質與核心,而體現(xiàn)出強烈的時代意義。在當下的社會主義核心價值觀的涵養(yǎng)、校園文化建設、師德建設等方面,"行知精神"無疑具有極為重要的價值與啟示。
[Abstract]:"Great people's educator" Tao Xingzhi's educational thought embodies the "spirit of knowledge", that is, the "patriotic spirit" of education for the country, the "spirit of educating people" that loves the whole world, the "spirit of seeking truth" which combines knowledge with practice, and the unswerving "seeking for truth". The spirit is linked to the core values of socialism. This spirit, because of its emphasis on the preexistence and purpose of "action", and on the unity of "action" and "knowledge", For the development of "action" and the scientific importance of "know", such distinct characteristics as "seeking truth", "great love" and the spiritual essence and core of "great love" reflect the strong significance of the times, and the cultivation of the socialist core values in the present. In the aspects of campus culture construction and teachers' moral construction, the spirit of "travel knowledge" undoubtedly has extremely important value and enlightenment.
【作者單位】： 合肥師范學院;合肥師范學院校黨委;合肥師范學院馬克思主義學院;
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題“陶行知教育思想與師范院校校園文化建設研究”(FEB120431)
【分類號】：G40-092

【共引文獻】

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1 劉U，

本文編號：1634914