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當(dāng)代青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育創(chuàng)新研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-15 04:39

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育創(chuàng)新研究


  更多相關(guān)文章: 青少年 社會(huì)主義 核心價(jià)值觀 方法創(chuàng)新 實(shí)效性


【摘要】:社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年價(jià)值觀養(yǎng)成過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。因此,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在當(dāng)代青少年教育中的實(shí)效性分析就有著極其必要的現(xiàn)實(shí)意義。本文在重點(diǎn)探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀深刻內(nèi)涵及當(dāng)代青少年價(jià)值觀特征的基礎(chǔ)上,對(duì)影響青少年學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的主要因素進(jìn)行了分析,并據(jù)此提出當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方法創(chuàng)新的建議。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)團(tuán)委;
【關(guān)鍵詞】青少年 社會(huì)主義 核心價(jià)值觀 方法創(chuàng)新 實(shí)效性
【基金】:2015年度江蘇省社科基金立項(xiàng)青年項(xiàng)目(編號(hào):15SHC008) 2015年度江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(編號(hào):D/2015/01/76) 2015年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題(編號(hào):2015-R-40333) 2015年度南京林業(yè)大學(xué)黨建與思想政治教育研究基金課題資助項(xiàng)目研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G41
【正文快照】: 黨的十八大首次提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,即倡導(dǎo)國(guó)家“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)社會(huì)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)公民“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。這一論述深刻地對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容進(jìn)行了明確闡述,并將其作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 廖志誠(chéng);;論社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化認(rèn)同機(jī)制的建構(gòu)邏輯[J];探索;2015年02期

2 王立洲;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式:主體性文化教化[J];求實(shí);2015年03期

3 周海燕;孫其昂;;主體間性:思想政治教育質(zhì)的突破[J];理論與改革;2009年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓瑜;田艷艷;;淺論大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模式與路徑[J];信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)報(bào);2016年04期

2 黃建軍;;中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的非正式制度因素——以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為視角[J];中共福建省委黨校學(xué)報(bào);2016年10期

3 朱本霞;;高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育探析——以南京衛(wèi)生學(xué)校為例[J];晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年04期

4 馮志峰;;上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)歸納、問(wèn)題檢視與復(fù)制方法[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理;2016年07期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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6 薛曉陽(yáng);學(xué)校精神文化建設(shè)的新視野[J];教育研究;2003年03期

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏銘;;北大舉行“三十年來(lái)我國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的變遷”學(xué)術(shù)研討會(huì)[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

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3 楊震;田真;楊明;;對(duì)堅(jiān)守大學(xué)核心價(jià)值觀的思考[J];中國(guó)成人教育;2011年19期

4 鄭偉;;核心價(jià)值觀建構(gòu)中的集體主體分析[J];湖南社會(huì)科學(xué);2011年06期

5 林呂建;;積極開(kāi)展“我們的價(jià)值觀”大討論[J];觀察與思考;2012年03期

6 張偉娟;鄭朝靜;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀的屬性、作用與外在判據(jù)[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2012年05期

7 傅永春;王振宇;;關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建內(nèi)涵的分析[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年03期

8 范潔波;;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的困境及對(duì)策[J];高教探索;2014年02期

9 周曉莊;制度價(jià)值觀:經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的靈魂[J];社會(huì)科學(xué);2003年03期

10 劉小新;當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀多元化的幾點(diǎn)思考[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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2 蔣如娟;;淺論價(jià)值觀多元化下的大學(xué)生核心價(jià)值體系構(gòu)建[A];德育論叢(第一輯)[C];2011年

3 秦紅嶺;;試析高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效路徑[A];“傳承人文奧運(yùn)精神,推進(jìn)精神文明建設(shè)科學(xué)發(fā)展”論壇論文集[C];2008年

4 胡鵬飛;;略論改革開(kāi)放新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀[A];新中國(guó)60年研究文集(3)[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 商偉;我國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的變遷學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2007年

2 ;倡導(dǎo)共同價(jià)值觀 構(gòu)建美好精神家園[N];寧波日?qǐng)?bào);2012年

3 中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者 蔡若愚;社會(huì)價(jià)值觀:可枝繁可葉茂不可無(wú)根[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2013年

4 中山市委黨校政治理論教研室主任、講師 王燦斌;全民修身,我們?cè)摌?shù)立什么樣的價(jià)值觀[N];中山日?qǐng)?bào);2011年

5 江蘇省揚(yáng)州市江都工商局 談嘉山;以核心價(jià)值觀作為勤廉教育的基石[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2010年

6 張海沙;價(jià)值觀多元化時(shí)代的典型人物定位[N];中華新聞報(bào);2006年

7 楊光偉 福州指揮學(xué)院政治部;扭住核心價(jià)值觀教學(xué)關(guān)節(jié)點(diǎn)[N];人民武警;2009年

8 陶余華 通訊員 洪燕森;保持艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)[N];邊防警察報(bào);2012年

9 湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院 江暢;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)價(jià)值觀構(gòu)建[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

10 自治區(qū)新聞出版局 自治區(qū)教育廳 自治區(qū)團(tuán)委 寧夏社會(huì)科學(xué)院 寧夏大學(xué) 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏廣播電視大學(xué) 《共產(chǎn)黨人》雜志社 銀川市教育局 銀川一中 平羅中學(xué) 銀川市二十一小學(xué) 銀川市唐徠回民小學(xué);讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦[N];寧夏日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 孫峰;當(dāng)代中國(guó)德育價(jià)值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 嚴(yán)輝威;中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)焦裕祿及其精神的歷史考察[D];鄭州大學(xué);2015年

2 陳鴻之;社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在邏輯研究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 韓凱輝;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2015年

4 王福萍;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育問(wèn)題與對(duì)策探究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

5 何育靜;社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育研究[D];廣東財(cái)經(jīng)大學(xué);2015年

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7 汪曉芳;淺論高中歷史教學(xué)中的價(jià)值觀教育[D];福建師范大學(xué);2015年

8 白雪;社會(huì)轉(zhuǎn)型與我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)建構(gòu)研究[D];聊城大學(xué);2015年

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本文編號(hào):1035168

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