本文關(guān)鍵詞：淺談醫(yī)校護(hù)理臨床實(shí)踐的幾點(diǎn)思考

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【摘要】：目的淺談醫(yī)校護(hù)理臨床實(shí)踐的幾點(diǎn)思考,主要思考的內(nèi)容為輸液室人性化護(hù)理、心理護(hù)理以及飲食護(hù)理等措施的應(yīng)用效果。方法選取我院2016年1月~12月收治門診輸液的患者300例為研究對象,對本組患者使用常規(guī)的護(hù)理方案,觀察輸液室使用人性化護(hù)理、心理護(hù)理以及運(yùn)動護(hù)理等措施的應(yīng)用效果,同時調(diào)查分析本組患者對各護(hù)理措施的滿意度評價。結(jié)果本組患者對各護(hù)理措施的滿意度評價結(jié)果分別為人性化護(hù)理滿意度93.00%(279/300)、心理護(hù)理滿意度95.67%(287/300)、運(yùn)動護(hù)理滿意度97.67%(293/300)。結(jié)論在校醫(yī)院展開護(hù)理過程中,輸液室人性化護(hù)理、心理護(hù)理以及飲食護(hù)理等措施可有效提高護(hù)患間溝通效果,從而提高患者對輸液治療的理解及依從性,改善其心理狀態(tài),增強(qiáng)其自身免疫力,進(jìn)而使療效得到相應(yīng)的保障,同時,也使得患者對各項(xiàng)護(hù)理措施的滿意度有所提高。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古呼倫貝爾大學(xué)校醫(yī)部;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)校護(hù)理 臨床實(shí)踐 護(hù)理措施
【分類號】：R47
【正文快照】： 隨我國現(xiàn)代臨床醫(yī)療護(hù)理學(xué)模式和護(hù)理技術(shù)的不斷改革及創(chuàng)新,開展臨床護(hù)理工作已在整個康復(fù)治療過程中占有相當(dāng)重要的位置。學(xué)校醫(yī)院屬于特殊性的醫(yī)療機(jī)構(gòu)[1],最大程度地滿足廣大學(xué)生患者及教職員工等對醫(yī)療衛(wèi)生的實(shí)際需求。因此,必須從客觀角度上緊密結(jié)合校醫(yī)院的衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)實(shí)

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