【摘要】：詩歌是中華文化的結晶,是華夏民族的文化瑰寶,是人民群眾的寶貴財富。中國古代詩歌藝術成就輝煌燦爛,光彩奪目,讓人目不暇接,為之驚嘆。唐代是詩歌的王國,詩歌數量眾多,題材豐富,體裁多樣。翻開唐詩目錄,題目中“題”字開頭的詩作引人注目,以公共場所墻壁等其他類似壁性質的載體題詩數量多,范圍廣,價值高,我們稱之為題壁詩。張祜作為中晚唐時期著名的詩人,性格狂放,以宮詞、樂舞詩等成就在詩壇占有一席之位,他的題壁詩藝術水平同樣不可忽略,對于詩人的研究以及文學創(chuàng)作、文學傳播的意義深遠,對于唐代題壁詩研究貢獻極大,值得我們關注。古代文人寒窗苦讀,參加科舉考試是入仕主要途徑,文人漫游之風盛行,寺廟僧觀集聚,文人在游歷山水過程中有感而發(fā),在寺廟僧觀中或發(fā)奮讀書,或休養(yǎng)身心,題壁詩是文人詩歌創(chuàng)作揚名延譽與文學傳播的重要形式。對于性格豪放不羈的張祜而言,生活落魄,長期奔波于入仕路途之中,求官的急切心理,使他的題壁詩與自己的生活融入一體,對我們研究張祜生活經歷、詩歌創(chuàng)作與文學傳播等方面大有裨益。本文第一章是緒論,主要從選題的目的及意義、張祜的研究現狀及分析、本文研究內容和方法這三個方面展開敘述,了解論文研究背景和基礎。第二章圍繞張祜的生平及詩歌創(chuàng)作情況做一個概述,研究一個作家作品的前提是了解其生平經歷,前人對張祜生平等相關情況各抒己見,說法紛紜,筆者整理前人研究結果,對他的人生境況以及詩歌創(chuàng)作情況有一個清晰概述。第三章主要論述張祜題壁詩的創(chuàng)造動機,從個人與社會兩個角度展開論述,個人方面主要是詩酒情結和揚名延譽的心理對自己題壁詩創(chuàng)作產生的影響。社會角度方面從張祜題壁詩產生的大環(huán)境背景來論述,唐代交通發(fā)展逐步完善,驛館隨之興建,給旅途中的文人墨客提供了一席之地。漫游之風的盛行以及佛教寺廟的流行與建立等影響都為張祜題壁詩創(chuàng)作提供了不可磨滅的貢獻。第四章對張祜題壁詩的類型和載體形式加以探討,通過對張祜題壁詩類型的細致分類,感悟題壁詩的魅力。第五章研究張祜題壁詩的藝術特色與價值。張祜的詩歌凝聚著個人扎實的文學素養(yǎng),也向我們展示了中唐詩歌的文化底蘊,他的題壁詩有著獨特性,格調溫馨,境界廣闊,語言明白曉暢,深入人心。張祜的題壁詩對晚唐詩歌產生了積極影響,他的題壁創(chuàng)作有著獨特的文學傳播價值,對旅游開發(fā)建設和旅游文學的研究產生了積極意義,為張祜題壁詩的研究提供了第一手真實的材料,是后人研究中晚唐題壁詩歌的珍貴史料。通過以上五個章節(jié)的闡述,我們對詩人張祜的詩歌創(chuàng)作、題壁詩的內涵以及張祜題壁詩的認識更加清晰而透徹。作為古代詩苑里的奇葩,我們要從客觀的角度出發(fā),秉承實事求是的態(tài)度,把握詩人的詩歌創(chuàng)作,對張祜題壁詩進行深入而系統的研究。
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：I207.22

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳尚君;;張祜詩集的缺月重圓[J];文史知識;2018年04期

2 于帥帥;;唐代酒肆與唐詩的發(fā)展[J];石家莊學院學報;2017年04期

3 周裕鍇;;唐詩中的寺廟鐘聲[J];中華活頁文選(教師版);2016年11期

4 瞿明剛;;古代題壁詩漫談[J];中華活頁文選(教師版);2015年09期

5 林祥征;;錢鐘書先生《詩經》的心理學闡釋[J];泰山學院學報;2012年01期

6 劉玲娣;;題壁:詩詞在古代的“網絡”傳播[J];保定學院學報;2011年06期

7 劉佩德;;張祜與佛道[J];綏化學院學報;2011年04期

8 司小同;;試論唐代題壁詩[J];作家;2011年04期

9 趙樂;程郁綴;;試論中晚唐詩人張祜的宮詞[J];內蒙古大學學報(哲學社會科學版);2010年01期

10 王輝斌;;論張祜與唐代題詠詩——兼論張祜的佛教詩[J];華夏文化論壇;2009年00期

相關博士學位論文 前1條

1 聶順新;唐代佛教官寺制度研究[D];復旦大學;2012年

相關碩士學位論文 前10條

1 劉凱;張祜樂府詩研究[D];河北大學;2015年

2 李菁;《張祜詩集》考論[D];山東師范大學;2013年

3 高率;張祜題詠詩研究[D];安徽大學;2012年

4 李青;唐代樓閣題詠詩研究[D];西北大學;2010年

5 金文佳;張祜詩歌與唐代文化[D];上海師范大學;2009年

6 蘭芳;張祜詩歌研究[D];福建師范大學;2008年

7 秦毅;張祜詩歌藝術風格研究[D];陜西師范大學;2008年

8 王靜;張祜紀游詩研究[D];河北大學;2006年

9 陶濤;唐代詩歌傳播方式初探[D];廣西師范大學;2006年

10 馬銀川;唐宋題壁文學研究[D];南京師范大學;2005年

，

本文編號：2610811