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《北京交通大學(xué)》2010年碩士論文

發(fā)布時(shí)間:2016-08-03 03:22

  本文關(guān)鍵詞:西方行政倫理的歷史演進(jìn)及其對我國的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《北京交通大學(xué)》 2010年

我國公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)研究

楊璐  

【摘要】: 黨的十七大報(bào)告首次提出了“個(gè)人品德建設(shè)”的概念,這是在總結(jié)我國長期社會(huì)主義道德建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)整體道德狀況以及分析當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要而提出的一個(gè)新課題,是對社會(huì)主義道德體系的補(bǔ)充和完善。公務(wù)員是一個(gè)特殊的職業(yè)群體,其個(gè)人品德的好壞備受全社會(huì)關(guān)注。公務(wù)員個(gè)人品德在整個(gè)社會(huì)的個(gè)人品德建設(shè)中,處于示范引領(lǐng)的地位。而作為服務(wù)型政府中最重要資源和主要支撐者的公務(wù)員,卻在近期暴露出大量個(gè)人品德失范的問題,對公務(wù)員自身隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建服務(wù)型政府和社會(huì)主義和諧社會(huì)都產(chǎn)生了一定的消極影響。 針對上述問題,本文從回顧個(gè)人品德概念的提出開始,闡述了公務(wù)員個(gè)人品德的定位、價(jià)值維度和時(shí)代要求,總結(jié)改革開放以來公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的成就及現(xiàn)階段公務(wù)員個(gè)人品德失范的主要表現(xiàn),解析公務(wù)員個(gè)人品德失范原因的同時(shí),借鑒中國傳統(tǒng)行政倫理的精華,以及發(fā)達(dá)國家公務(wù)員建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)探討了公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的路徑,以期能為公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的進(jìn)一步研究和實(shí)踐操作提供有益的思路。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:北京交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:D630.3
【目錄】:

  • 致謝5-6
  • 中文摘要6-7
  • ABSTRACT7-10
  • 1 導(dǎo)論10-18
  • 1.1 研究背景和研究意義10-11
  • 1.1.1 研究背景10-11
  • 1.1.2 研究意義11
  • 1.2 研究綜述11-16
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀12-13
  • 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-15
  • 1.2.3 創(chuàng)新點(diǎn)15-16
  • 1.3 研究思路與研究方法16-18
  • 1.3.1 研究思路16
  • 1.3.2 研究方法16-18
  • 2 公務(wù)員個(gè)人品德相關(guān)理論概述18-26
  • 2.1 公務(wù)員個(gè)人品德的內(nèi)涵界定18-22
  • 2.1.1 個(gè)人品德概念的提出18-19
  • 2.1.2 個(gè)人品德概念的界定19-20
  • 2.1.3 公務(wù)員個(gè)人品德的概念及定位20-21
  • 2.1.4 個(gè)人品德與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的關(guān)系21-22
  • 2.2 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的價(jià)值維度和時(shí)代要求22-26
  • 2.2.1 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的價(jià)值維度22-24
  • 2.2.2 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的時(shí)代要求24-26
  • 3 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的現(xiàn)狀26-33
  • 3.1 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的現(xiàn)狀26-31
  • 3.1.1 改革開放以來公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的成就26-29
  • 3.1.2 現(xiàn)階段公務(wù)員個(gè)人品德失范的主要表現(xiàn)29-31
  • 3.2 公務(wù)員個(gè)人品德失范的消極影響31-33
  • 3.2.1 公務(wù)員個(gè)人品德失范對黨的自身建設(shè)的消極影響31
  • 3.2.2 公務(wù)員個(gè)人品德失范對構(gòu)建服務(wù)型政府的消極影響31-32
  • 3.2.3 公務(wù)員個(gè)人品德失范對構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的消極影響32-33
  • 4 現(xiàn)階段公務(wù)員個(gè)人品德失范的原因分析33-39
  • 4.1 個(gè)人原因33-34
  • 4.1.1 社會(huì)責(zé)任感缺失33
  • 4.1.2 心態(tài)失衡33-34
  • 4.1.3 生活情趣低下34
  • 4.1.4 不求自律34
  • 4.2 制度原因34-36
  • 4.2.1 政治體制改革相對滯后34-35
  • 4.2.2 監(jiān)督制約體系不健全35
  • 4.2.3 法制化建設(shè)缺失35-36
  • 4.2.4 考錄制度不完善36
  • 4.2.5 教育培訓(xùn)的滯后36
  • 4.3 經(jīng)濟(jì)原因36-37
  • 4.3.1 經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的負(fù)面效應(yīng)36-37
  • 4.3.2 市場經(jīng)濟(jì)自身的缺陷37
  • 4.4 社會(huì)原因37-39
  • 4.4.1 社會(huì)不良風(fēng)氣的蔓延37-38
  • 4.4.2 社會(huì)生活方式多樣化的不良影響38-39
  • 5 公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的途徑探索39-50
  • 5.1 歷史與現(xiàn)實(shí):傳統(tǒng)儒家倫理的揚(yáng)棄39-42
  • 5.1.1 禮法并用,依法行政與以德行政相結(jié)合39-40
  • 5.1.2 修身正己,他律與自律共同作用40-42
  • 5.2 借鑒與反思:國外公務(wù)員行政倫理建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)42-44
  • 5.2.1 新加坡、韓國的廉政法治及其啟示42-43
  • 5.2.2 美國公務(wù)員行政倫理建設(shè)的啟示43
  • 5.2.3 其他國家公務(wù)員行政倫理建設(shè)的啟示43-44
  • 5.3 繼承、發(fā)展與創(chuàng)新:公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)途徑的若干思考44-50
  • 5.3.1 當(dāng)前公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的主要內(nèi)容44-46
  • 5.3.2 當(dāng)前公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)的主要途徑46-50
  • 參考文獻(xiàn)50-51
  • 作者簡歷51-53
  • 學(xué)位論文數(shù)據(jù)集53
  • 下載全文 更多同類文獻(xiàn)

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    3 省社科聯(lián) 都宜金;[N];安徽日報(bào);2007年

    4 吉姆·茂格 劉仁慧 編譯;[N];財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào);2002年

    5 郝代清;[N];青島日報(bào);2006年

    6 教育部鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心 執(zhí)筆 王易;[N];光明日報(bào);2009年

    7 中共雅安市委黨校 段江林;[N];中國老年報(bào);2001年

    8 市鐵山管理局 姜海波;[N];岳陽晚報(bào);2010年

    9 實(shí)習(xí)記者 王伶雅 本報(bào)記者 張婷婷;[N];成都日報(bào);2009年

    10 省體育局體育產(chǎn)業(yè)處 章悅慈;[N];云南日報(bào);2010年

    中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

    1 孫彤;社會(huì)主義精神文明視域中的個(gè)人品德建設(shè)[D];天津師范大學(xué);2010年

    2 黃晶梅;中國政府公務(wù)員行政倫理失范治理問題研究[D];吉林大學(xué);2011年

    3 王健;我國公務(wù)員高效培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)建與評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

    4 左秋明;道德何以成為法律[D];西南政法大學(xué);2011年

    5 朱偉干;行政檢舉的倫理之維[D];中南大學(xué);2012年

    6 繆斌;社會(huì)轉(zhuǎn)型期我國公務(wù)員職務(wù)犯罪的道德調(diào)控研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

    7 趙卓嘉;團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人際沖突、面子對團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的影響研究[D];浙江大學(xué);2009年

    8 陳偉娜;企業(yè)員工職場欺負(fù)內(nèi)容結(jié)構(gòu)及相關(guān)研究[D];暨南大學(xué);2011年

    9 林瓊;當(dāng)前中國人內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論研究[D];暨南大學(xué);2003年

    10 張麗娟;我國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];中共中央黨校;2011年

    中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

    1 楊璐;我國公務(wù)員個(gè)人品德建設(shè)研究[D];北京交通大學(xué);2010年

    2 逯宏杰;公務(wù)員勝任素質(zhì)建設(shè)研究[D];北京交通大學(xué);2010年

    3 扈玉婷;和諧社會(huì)視角下基于客戶服務(wù)價(jià)值理念的公務(wù)員監(jiān)督機(jī)制探討[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

    4 陳夢雅;我國公務(wù)員信用規(guī)制研究[D];河南大學(xué);2010年

    5 王喜紅;新疆公務(wù)員行為規(guī)范研究[D];新疆大學(xué);2010年

    6 張利娟;淺議我國公務(wù)員職業(yè)道德的法制化建設(shè)[D];華東師范大學(xué);2010年

    7 劉靜;公務(wù)員行為規(guī)范研究[D];華東師范大學(xué);2010年

    8 劉源;差序格局視角下的公務(wù)員思想道德建設(shè)[D];中北大學(xué);2010年

    9 曲錫茂;論我國公務(wù)員問責(zé)制的完善[D];遼寧大學(xué);2011年

    10 孟浩;美國聯(lián)邦公務(wù)員監(jiān)督制度研究[D];遼寧大學(xué);2011年


      本文關(guān)鍵詞:西方行政倫理的歷史演進(jìn)及其對我國的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



    本文編號(hào):81861

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