服務型政府視角下我國基層公務員激勵機制研究
發(fā)布時間:2024-11-29 21:58
隨著政治體制改革的不斷深入以及國家治理能力的不斷提升,十九大再次強調構建“以人為本”服務型政府的重要性以及服務型政府對基層公務員的要求也再不斷提高。作為國家行政管理體系中重要組成部分的基層公務員,是直接接觸人民群眾的一線工作人員,是群眾與黨和國家溝通的橋梁,是直接體現服務型政府的窗口。因此,他們的服務水平的高低和服務質量的好壞直接關系到服務型政府的建設。目前,我國基層公務員服務于群眾時存在一些問題,一定程度上影響了服務型政府的公信力。由于基層公務員激勵機制不健全、不科學、不公平等問題,從而使得基層公務員缺乏工作積極性和服務動力。因此,有必要建立科學合理有效的基層公務員激勵機制,充分調動基層公務員工作的積極性從而推進建設服務型政府的進程。本論文將從以下五個部分進行闡述:第一部分,闡述了本文的研究背景、研究意義、國內外研究現狀以及研究內容、方法和創(chuàng)新之處與不足。通過對國內外研究現狀的整理闡述本文寫作的切入點。第二部分,對本論文相關概念的界定及對需求理論、公平理論以及強化理論進行闡述,通過本部分的介紹為下文問題的發(fā)現、原因的解析和對策的提出奠定了理論基礎。第三部分,梳理了我國基層公務員激勵機制...
【文章頁數】:47 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內外研究現狀
1.2.1 國外研究現狀
1.2.2 國內研究現狀
1.2.3 研究述評
1.3 研究內容與方法
1.3.1 研究內容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點與不足
1.4.1 本文的創(chuàng)新點
1.4.2 本文的不足
第2章 相關概念與理論基礎
2.1 相關概念
2.1.1 服務型政府
2.1.2 基層公務員
2.1.3 基層公務員激勵機制
2.2 理論基礎
2.2.1 馬斯洛需求層次理論
2.2.2 亞當斯公平理論
2.2.3 斯金納強化理論
第3章 我國基層公務員激勵機制現狀及其存在的問題
3.1 我國基層公務員激勵機制現狀
3.2 我國基層公務員激勵機制存在的問題
3.2.1 薪酬機制不合理
3.2.2 考核機制不科學
3.2.3 晉升機制不規(guī)范
3.2.4 培訓機制不完善
第4章 我國基層公務員激勵機制存在問題的原因分析
4.1 激勵理念的滯后性
4.2 正激勵手段不足
4.3 激勵機制設置不合理
4.4 激勵機制內外部監(jiān)管不力
第5章 服務型政府視角下完善基層公務員激勵機制的對策
5.1 優(yōu)化激勵理念
5.1.1 培養(yǎng)以人為本的服務意識
5.1.2 秉承公平理念的原則
5.2 優(yōu)化激勵方法
5.2.1 精神激勵與物質激勵并重
5.2.2 正激勵與負激勵并舉
5.3 改進薪酬機制
5.3.1 建立彈性的薪資標準
5.3.2 實現薪資內容的透明化
5.4 健全考核機制
5.4.1 制定合理的考核指標
5.4.2 創(chuàng)新科學的考核機制
5.5 完善晉升機制
5.5.1 建立嚴格的考評程序
5.5.2 拓寬晉升的監(jiān)督渠道
5.6 創(chuàng)新培訓機制
5.6.1 增強培訓的針對性
5.6.2 引入合適的市場機制
第6章 結論
致謝
參考文獻
作者簡介
攻讀碩士學位期間研究成果
本文編號:4012907
【文章頁數】:47 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內外研究現狀
1.2.1 國外研究現狀
1.2.2 國內研究現狀
1.2.3 研究述評
1.3 研究內容與方法
1.3.1 研究內容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點與不足
1.4.1 本文的創(chuàng)新點
1.4.2 本文的不足
第2章 相關概念與理論基礎
2.1 相關概念
2.1.1 服務型政府
2.1.2 基層公務員
2.1.3 基層公務員激勵機制
2.2 理論基礎
2.2.1 馬斯洛需求層次理論
2.2.2 亞當斯公平理論
2.2.3 斯金納強化理論
第3章 我國基層公務員激勵機制現狀及其存在的問題
3.1 我國基層公務員激勵機制現狀
3.2 我國基層公務員激勵機制存在的問題
3.2.1 薪酬機制不合理
3.2.2 考核機制不科學
3.2.3 晉升機制不規(guī)范
3.2.4 培訓機制不完善
第4章 我國基層公務員激勵機制存在問題的原因分析
4.1 激勵理念的滯后性
4.2 正激勵手段不足
4.3 激勵機制設置不合理
4.4 激勵機制內外部監(jiān)管不力
第5章 服務型政府視角下完善基層公務員激勵機制的對策
5.1 優(yōu)化激勵理念
5.1.1 培養(yǎng)以人為本的服務意識
5.1.2 秉承公平理念的原則
5.2 優(yōu)化激勵方法
5.2.1 精神激勵與物質激勵并重
5.2.2 正激勵與負激勵并舉
5.3 改進薪酬機制
5.3.1 建立彈性的薪資標準
5.3.2 實現薪資內容的透明化
5.4 健全考核機制
5.4.1 制定合理的考核指標
5.4.2 創(chuàng)新科學的考核機制
5.5 完善晉升機制
5.5.1 建立嚴格的考評程序
5.5.2 拓寬晉升的監(jiān)督渠道
5.6 創(chuàng)新培訓機制
5.6.1 增強培訓的針對性
5.6.2 引入合適的市場機制
第6章 結論
致謝
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攻讀碩士學位期間研究成果
本文編號:4012907
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