民辦影視藝術(shù)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為民辦影視藝術(shù)提供了經(jīng)濟(jì)環(huán)境,社會(huì)的進(jìn)步為影視藝術(shù)需求提供成長(zhǎng)空間。本文在進(jìn)行研究時(shí)通過(guò)對(duì)唐山市民辦影視藝術(shù)教育政策的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的研究和分析,不僅可以豐富民辦藝術(shù)教育發(fā)展理論,還可以有效的完善其研究方法,從而為民辦藝術(shù)教育發(fā)展具有重大的理論研究意義。同時(shí)本文在進(jìn)行研究時(shí)還揭露了其在進(jìn)行發(fā)展過(guò)程中的不足之處,并提出針對(duì)性策略,這為我國(guó)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員以及政策的制定者提供了合理性的參考意見,從而進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)民辦藝術(shù)教育向著健康、科學(xué)的方向發(fā)展,因此本文的研究又具有非常強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)研究意義。論文綜合運(yùn)用了案例研究法、比較研究法等研究方法。并且指出,唐山市具有臨近文化藝術(shù)中心北京的地理位置優(yōu)勢(shì),在城市發(fā)展的道路上,在政府的有效支持下,民辦藝術(shù)教育具有廣闊的發(fā)展空間。論文寫作過(guò)程中首先闡釋了民辦藝術(shù)教育及政府責(zé)任的基本概念,接著以唐山市民辦影視藝術(shù)教育為典型案例對(duì)唐山市影視藝術(shù)教育發(fā)展中政府責(zé)任問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)例剖析。從影視藝術(shù)教育發(fā)展的初步成效、影視藝術(shù)教育發(fā)展的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、影視藝術(shù)教育發(fā)展的外部機(jī)遇與挑戰(zhàn)、影視藝術(shù)教育發(fā)展中的... 

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題背景與意義
        1.1.1 選題研究的背景
        1.1.2 選題研究的意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 研究述評(píng)
    1.3 選題研究的內(nèi)容與方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 民辦藝術(shù)教育相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
    2.1 民辦藝術(shù)教育的基本內(nèi)涵
        2.1.1 民辦藝術(shù)教育的界定
        2.1.2 民辦藝術(shù)教育的特征
        2.1.3 我國(guó)民辦藝術(shù)教育的發(fā)展
    2.2 政府責(zé)任的概念辨析
        2.2.1 政府責(zé)任的界定
        2.2.2 政府責(zé)任的內(nèi)容
    2.3 民辦教育政府責(zé)任的理論基礎(chǔ)
        2.3.1 人本主義管理理論
        2.3.2 教育成本分擔(dān)理論
        2.3.3 委托代理理論
    2.4 本章小結(jié)
第3章 唐山市民辦影視藝術(shù)教育發(fā)展中的政府責(zé)任履行的現(xiàn)狀
    3.1 影視藝術(shù)教育發(fā)展的基本情況
        3.1.1 影視藝術(shù)教育發(fā)展的初步成效
        3.1.2 影視藝術(shù)教育發(fā)展的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
        3.1.3 影視藝術(shù)教育發(fā)展的外部機(jī)遇與挑戰(zhàn)
    3.2 影視藝術(shù)教育發(fā)展中的政府責(zé)任履行現(xiàn)狀
        3.2.1 政府制定的政策向著影視藝術(shù)教育傾斜
        3.2.2 政府的財(cái)政扶持影視藝術(shù)教育發(fā)展
        3.2.3 政府的服務(wù)供給推動(dòng)影視藝術(shù)教育發(fā)展
    3.3 本章小結(jié)
第4章 唐山市民辦影視藝術(shù)教育發(fā)展中政府責(zé)任履行問(wèn)題和原因分析
    4.1 影視藝術(shù)教育發(fā)展中政府責(zé)任履行問(wèn)題
        4.1.1 教育體制束縛其發(fā)展
        4.1.2 政府責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)較差
        4.1.3 政府缺乏正確的引導(dǎo)
    4.2 政府責(zé)任履行不力的原因分析
        4.2.1 政府的財(cái)政扶持方式缺乏創(chuàng)新
        4.2.2 政府的教育政策缺乏針對(duì)性
        4.2.3 政府教育理念存在偏差
    4.3 本章小結(jié)
第5章 唐山市民辦影視藝術(shù)教育發(fā)展中的政府責(zé)任政策的構(gòu)建對(duì)策
    5.1 完善民辦藝術(shù)教育的現(xiàn)有教育體制
        5.1.1 加強(qiáng)地方政府對(duì)民辦影視藝術(shù)教育地方立法
        5.1.2 提升地方政府的政策執(zhí)行力
    5.2 落實(shí)政府的責(zé)任管理
        5.2.1 加強(qiáng)政府的政策引導(dǎo)行為
        5.2.2 提升政府的統(tǒng)籌規(guī)劃行為
        5.2.3 提高民辦影視藝術(shù)教育的社會(huì)認(rèn)可度
    5.3 對(duì)民辦影視藝術(shù)教育的宏觀調(diào)控應(yīng)適度
        5.3.1 政府機(jī)構(gòu)設(shè)置合理宏觀管理科學(xué)
        5.3.2 完善管理方法
        5.3.3 創(chuàng)新監(jiān)管方式
        5.3.4 堅(jiān)持政府干預(yù)與市場(chǎng)效率的有機(jī)統(tǒng)一
        5.3.5 政府的財(cái)政支持要走多元化道路
    5.4 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝



本文編號(hào)：3647840