由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活環(huán)境以及國(guó)家政策諸多因素的影響,各地區(qū)的居民幸福感水平不盡相同,特別是少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感水平嚴(yán)重不平衡不充分。新時(shí)代全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的提出,少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感問(wèn)題又再次受到了黨和國(guó)家的高度重視。本文以貴州省六枝特區(qū)民眾為研究對(duì)象,結(jié)合六枝特區(qū)自身的實(shí)際情況,以馬克思主義民族理論、黨的民族理論以及習(xí)近平總書記關(guān)于少數(shù)民族幸福感系列講話等為理論依據(jù),全面摸清六枝特區(qū)少數(shù)民族百姓幸福指數(shù),分析總結(jié)存在問(wèn)題根源,以黨的民族理論教育為指導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)增強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感提出精準(zhǔn)措施與合理建議。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)六枝特區(qū)民眾幸福感現(xiàn)狀處于中等偏下水平。六枝特區(qū)民眾幸福感的高低與民族政策、家風(fēng)家訓(xùn)、文化程度、民族團(tuán)結(jié)等因素密切相關(guān);家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感的影響最大;少數(shù)民族地區(qū)民眾的政治認(rèn)同度高,但政治參與的積極性低;黨的民族理論對(duì)少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感的影響占據(jù)主導(dǎo)地位;民族團(tuán)結(jié)、個(gè)體發(fā)展能力、文化教育等對(duì)少數(shù)民族地區(qū)民眾的幸福感也有影響。提高少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感是進(jìn)一步提高我國(guó)廣大人民群眾幸福感、實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建成小康社會(huì)偉大目標(biāo)的關(guān)... 

【文章來(lái)源】：杭州師范大學(xué)浙江省

【文章頁(yè)數(shù)】：60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題背景、目的及意義
        一、選題背景
        二、研究的目的與意義
    第二節(jié) 論文相關(guān)研究綜述
        一、相關(guān)概念界定
        二、國(guó)外幸福感研究現(xiàn)狀
        三、國(guó)內(nèi)幸福感研究現(xiàn)狀
        四、綜述評(píng)價(jià)
    第三節(jié) 研究思路與方法
        一、研究思路
        二、研究方法
    第四節(jié) 研究的創(chuàng)新之處與不足
        一、論文創(chuàng)新之處
        二、論文研究的不足
第二章 貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感研究的理論依據(jù)
    第一節(jié) 馬克思主義關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感的理論指導(dǎo)
        一、馬克思主義關(guān)于幸福感的理論來(lái)源
        二、馬克思主義民族理論的基本內(nèi)容
        三、馬克思主義民族理論在中國(guó)的傳承與創(chuàng)新
    第二節(jié) 西方學(xué)者關(guān)于幸福感理論研究的借鑒意義
    第三節(jié) 習(xí)近平總書記關(guān)于少數(shù)民族幸福感理論的進(jìn)一步提升
    第四節(jié) 黨的民族理論與少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感的辯證關(guān)系
第三章 貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感的現(xiàn)狀研究
    第一節(jié) 研究概述
        一、貴州省六枝特區(qū)區(qū)域狀況概述
        二、貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感研究
        三、貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感調(diào)查方法及問(wèn)卷設(shè)計(jì)
    第二節(jié) 貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感調(diào)查的結(jié)果與分析
        一、六枝特區(qū)民眾幸福感總體狀況
        二、六枝特區(qū)民眾幸福感群體差異
        三、六枝特區(qū)民眾幸福感的展望
第四章 提升貴州省六枝特區(qū)民眾幸福感的措施
    第一節(jié) 加強(qiáng)政策指導(dǎo),提升少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感
        一、以民族理論規(guī)范政策,提升少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感
        二、政府發(fā)揮帶頭作用,以特殊的政策促進(jìn)民族幸福
    第二節(jié) 加強(qiáng)民族文化教育,提升少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感
        一、在文化滋養(yǎng)中提升幸福感
        二、豐富民族理論教育的內(nèi)容與形式,提升民族地區(qū)民眾幸福感
        三、重視民族文化特色,豐富人們的精神生活
        四、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀道德文化傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自信心
    第三節(jié) 調(diào)動(dòng)民眾政治參與的熱情,提升民族地區(qū)民眾幸福感
        一、保障少數(shù)民族地區(qū)民眾知情權(quán),增強(qiáng)民眾幸福感
        二、保障民族地區(qū)民眾?共建共享?,提升民眾幸福感
        三、增強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)民眾的主人翁精神,提升民眾幸福感
    第四節(jié) 加強(qiáng)家風(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo),提升少數(shù)民族地區(qū)民眾幸福感
        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義
        二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)
        三、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)發(fā)展創(chuàng)新
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄 A:?六枝特區(qū)民眾幸福感現(xiàn)狀?調(diào)查問(wèn)卷
附錄 B:作者簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間所取得的科研成果
致謝



本文編號(hào)：3170865