【摘要】：地方治理的量化是目前學(xué)界的重要課題,盡管指標(biāo)的內(nèi)容逐漸科學(xué)化,但是量化統(tǒng)計(jì)方法尚亟待完善。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)依據(jù)指標(biāo)與構(gòu)念的關(guān)系可以分為形成型和反映型。在基層實(shí)踐中,地方治理工作重心各有差異,當(dāng)前學(xué)界治理指標(biāo)的研究成果同樣重在各指標(biāo)互補(bǔ)組成治理的構(gòu)念,因此治理指標(biāo)屬于形成型指標(biāo)而非反映型指標(biāo)。受分析方法所限,已有的地方治理量化研究多采用傳統(tǒng)的因子分析、協(xié)方差結(jié)構(gòu)方程等反映型指標(biāo)的方法,而事實(shí)上,上述統(tǒng)計(jì)方法均無(wú)法對(duì)形成型指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)分析。本研究采用偏最小二乘法(PLS),基于全國(guó)代表性數(shù)據(jù),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作治理績(jī)效評(píng)估指標(biāo)為例,進(jìn)行形成型治理指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),對(duì)治理的量化研究具有重要參考意義。
[Abstract]:The quantification of local governance is an important subject in the academic circle at present. Although the content of the index is becoming scientific, the quantitative statistical method needs to be improved urgently. Statistical indicators can be divided into formative type and reflection type according to the relationship between index and constitution. In the grass-roots practice, the focus of local governance work is different, the current academic research results of governance indicators also focus on the complementary construction of governance indicators, so governance indicators belong to formative indicators rather than reflective indicators. Limited by the analytical methods, the traditional factor analysis, covariance structure equation and other reflecting index methods have been used in the existing quantitative research of local governance, but in fact, none of the above statistical methods can scientifically analyze the formative index. This study adopts partial least square method (PLS), based on national representative data, taking the performance evaluation index of township work governance as an example, carries on the statistical test of the formative governance index, which has the important reference significance to the quantification research of governance.
【作者單位】： 北京大學(xué)政府管理學(xué)院;美國(guó)哥倫比亞大學(xué);北京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理系;
【基金】：國(guó)家留學(xué)生基金委留學(xué)基金項(xiàng)目(201606010206) 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“社區(qū)治理問(wèn)題與創(chuàng)新管理—基于治理體系與治理能力評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)研究”(51910209-092) 國(guó)家留學(xué)基金(201606010206) 北京大學(xué)博士研究生校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金(1501111109)
【分類號(hào)】：D630

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2312472