弱排名激勵(lì)的社會學(xué)分析——以環(huán)保部門為例
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更多相關(guān)文章: 強(qiáng)激勵(lì) 弱排名激勵(lì) 績效考核 政府行為
【摘要】:通過近距離觀察某市環(huán)保局連續(xù)3年的年終考核過程,分析弱排名激勵(lì)形成和長期存在的原因。完成任務(wù)邏輯、激勵(lì)邏輯和政治聯(lián)盟邏輯之間序貫作用的政治過程,是弱排名激勵(lì)的形成過程。弱排名激勵(lì)之所以長期存在且具有效力,是因?yàn)橄啾葟?qiáng)激勵(lì),它形式上滿足外在科層要求,而實(shí)質(zhì)上可在內(nèi)部作出調(diào)整,保證靈活的權(quán)威支配,兼具適應(yīng)性和自主性。另外,弱排名激勵(lì)還有助于促進(jìn)同級合作而非過度競爭、塑造上下級的松散關(guān)聯(lián)而非緊密關(guān)聯(lián)、避免外在激勵(lì)過度排擠內(nèi)在激勵(lì)。
【作者單位】: 中山大學(xué)中國公共管理研究中心政治與公共事務(wù)管理學(xué)院;
【基金】:國家社科青年項(xiàng)目(13CGL118) 國家社科重大項(xiàng)目(12&ZD040、13&ZD041、15ZDA050) 教育部基地自設(shè)項(xiàng)目“相對績效考核:中國政府的環(huán)境治理(2008—2013)”的資助
【分類號】:D630;C91
【正文快照】: 一、研究問題 激勵(lì)理論是研究政府行為的很有分析力度的工具,但大多相關(guān)研究關(guān)注強(qiáng)激勵(lì),忽視弱排名激勵(lì)的邏輯和作用。無論是從絕對績效考核到相對績效考核的概念區(qū)分,(1)還是“標(biāo)尺賽”、“錦標(biāo)賽”和“資格賽”的一系列研究,(2)均隱含強(qiáng)激勵(lì)的 思路,即在業(yè)績能夠準(zhǔn)確測量
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1253013
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