發(fā)布時(shí)間：2021-06-19 11:45

　　本文通過(guò)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略管理課程內(nèi)容進(jìn)行,明確了該課程本科教學(xué)的目標(biāo);針對(duì)當(dāng)前企業(yè)戰(zhàn)略管理課程本科教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,提出從引導(dǎo)為主的開(kāi)放式教學(xué)模式的運(yùn)用、提倡體驗(yàn)式教學(xué)、改進(jìn)案例教學(xué)方法三個(gè)方面來(lái)探索該課程教學(xué)實(shí)踐的完善。 

【文章來(lái)源】：大學(xué)教育. 2014,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、企業(yè)戰(zhàn)略管理課程簡(jiǎn)介與教學(xué)目標(biāo)
    (一) 課程簡(jiǎn)介
    (二) 教學(xué)目標(biāo)
        1.知識(shí)與技能目標(biāo)
        2.過(guò)程與方法目標(biāo)
        3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)
二、企業(yè)戰(zhàn)略管理課程教學(xué)存在的問(wèn)題
    (一) 課程內(nèi)容過(guò)于抽象
    (二) 課程實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱
    (三) 案例教學(xué)法效果難以獲得重大突破
三、企業(yè)戰(zhàn)略管理課程教學(xué)實(shí)踐的探索
    (一) 引導(dǎo)為主的開(kāi)放式教學(xué)模式的運(yùn)用
    (二) 提倡體驗(yàn)式教學(xué)
    (三) 改進(jìn)案例教學(xué)方法


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)的實(shí)踐與探索[J]. 王茜.  綏化學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(02)
[2]《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)創(chuàng)新探析[J]. 劉會(huì)齊.  經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2012(22)
[3]企業(yè)戰(zhàn)略管理課程教學(xué)思路及其實(shí)踐的改進(jìn)[J]. 何迪.  通化師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(11)



本文編號(hào)：3237748