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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作中模式化與陌生化研究

發(fā)布時間:2017-08-19 05:26

  本文關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作中模式化與陌生化研究


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【摘要】:領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作研究對于規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作具有十分重要的意義,并有利于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作規(guī)律的快速掌握和合理運用,豐富及完善這一領(lǐng)域的研究內(nèi)容。本文試圖從領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的模式化與陌生化兩方面進(jìn)行研究。 本文通過對領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的模式構(gòu)建方式進(jìn)行歸納,分析模式化形成原因,了解其模式形態(tài),從領(lǐng)導(dǎo)講話稿的外在格式、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及寫作思維三方面了解其模式化特點及類型,由此發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的應(yīng)用方法。此部分又從材料運用、構(gòu)思及語言運用三方面總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作過程中具體應(yīng)用寫作模式的方法技巧,力圖通過寫作模式的應(yīng)用提高寫作者的寫作效率及講話稿的質(zhì)量。 本文通過對領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的陌生化研究,將陌生化手法應(yīng)用擴延至領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作領(lǐng)域中。通過打破模式化思維及巧用語言修辭等方法,使領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作取得陌生化效果;從創(chuàng)新及受眾心理角度進(jìn)行研究,力求實現(xiàn)模式化與陌生化在寫作實踐過程中的完美結(jié)合。
【關(guān)鍵詞】:領(lǐng)導(dǎo)講話稿 模式化 陌生化 寫作
【學(xué)位授予單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:H152;C931.46
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-6
  • 目錄6-7
  • 緒論7-8
  • 第一章 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的模式構(gòu)建8-17
  • 1.1 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作模式形成原因8-11
  • 1.2 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的模式形態(tài)11-12
  • 1.3 領(lǐng)導(dǎo)講話稿內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模式化12-14
  • 1.4 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作思維的模式化14-17
  • 第二章 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的模式應(yīng)用17-26
  • 2.1 材料運用與寫作模式的結(jié)合17-21
  • 2.2 寫作思維在模式中的構(gòu)建方法21-23
  • 2.3 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作語言的運用23-26
  • 第三章 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的陌生化研究26-31
  • 3.1 陌生化含義及其功能擴延26-27
  • 3.2 陌生化手法在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中的具體應(yīng)用27-31
  • 第四章 模式化與陌生化在寫作實踐中結(jié)合運用的具體方法31-36
  • 4.1 去其陳舊增添新意31-33
  • 4.2 貼近受眾滲透情感33-36
  • 結(jié)語36-37
  • 致謝37-38
  • 注釋38-39
  • 參考文獻(xiàn)39-40

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周紅才;;論寫作創(chuàng)新與陌生化手法[J];文史博覽;2006年10期

2 何美榮;;妙取巧借譜新篇——談領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作[J];秘書工作;2009年12期

3 程琳杰;“意圖”與“激情”:領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫的兩個要素[J];秘書之友;2000年09期

4 楊武舉;;實用寫作模式新論[J];秘書之友;2009年12期

5 王立名;領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的思維特點[J];吉林財稅;1999年11期

6 懷寧;語言的模式化和模式化的語言[J];蘭州學(xué)刊;1999年02期

7 孫百臣;;講話稿文體的辨析及寫作要領(lǐng)[J];秘書之友;2008年12期

8 孫曉梅;;公文程式化思維建構(gòu)探究[J];求實;2010年S1期

9 雷琰;;應(yīng)用文寫作的模式化思維與創(chuàng)新思維[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年04期

10 范曉燕;公文寫作運思方式的選擇與互補[J];特區(qū)理論與實踐;1998年S2期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張婧;公文寫作思維模型與語言模式研究[D];長春理工大學(xué);2008年

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本文編號:698945

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