工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè):管理創(chuàng)造價(jià)值
發(fā)布時(shí)間:2021-05-24 10:19
本文主要針對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行討論,對(duì)該專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容加以了解,并從多個(gè)角度入手,對(duì)其價(jià)值創(chuàng)造加以探討和描述。
【文章來(lái)源】:建材與裝飾. 2019,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 淺析工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)
1.1 工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的具體內(nèi)容
1.2 人才培養(yǎng)目標(biāo)
2 專(zhuān)業(yè)和就業(yè)
2.1 就業(yè)率高
2.2 就業(yè)面廣
2.2.1 傳統(tǒng)管理崗位
2.2.2 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位
2.2.3 人力資源管理崗位
2.2.4 財(cái)會(huì)崗位
2.2.5 物流管理崗位
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè):管理創(chuàng)造價(jià)值[J]. 金勝勇,沈占波,孔維偉. 考試與招生. 2017(Z1)
[2]工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究[J]. 魏光興,鄒榮榮. 教育教學(xué)論壇. 2016(43)
[3]“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”引領(lǐng)下的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系研究——以遼寧科技大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)為例[J]. 張琦,金玉然,宋偉. 高教學(xué)刊. 2016(14)
[4]人力資源勝任力模型在高職院校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的研究及運(yùn)用[J]. 郭芳華. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(15)
[5]工商管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方法改革的實(shí)踐與反思[J]. 王寶榮. 改革與戰(zhàn)略. 2004(11)
本文編號(hào):3204035
【文章來(lái)源】:建材與裝飾. 2019,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 淺析工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)
1.1 工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的具體內(nèi)容
1.2 人才培養(yǎng)目標(biāo)
2 專(zhuān)業(yè)和就業(yè)
2.1 就業(yè)率高
2.2 就業(yè)面廣
2.2.1 傳統(tǒng)管理崗位
2.2.2 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位
2.2.3 人力資源管理崗位
2.2.4 財(cái)會(huì)崗位
2.2.5 物流管理崗位
3 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè):管理創(chuàng)造價(jià)值[J]. 金勝勇,沈占波,孔維偉. 考試與招生. 2017(Z1)
[2]工商管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究[J]. 魏光興,鄒榮榮. 教育教學(xué)論壇. 2016(43)
[3]“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”引領(lǐng)下的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系研究——以遼寧科技大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)為例[J]. 張琦,金玉然,宋偉. 高教學(xué)刊. 2016(14)
[4]人力資源勝任力模型在高職院校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的研究及運(yùn)用[J]. 郭芳華. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(15)
[5]工商管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方法改革的實(shí)踐與反思[J]. 王寶榮. 改革與戰(zhàn)略. 2004(11)
本文編號(hào):3204035
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