本文關(guān)鍵詞：智庫在美國教育政策網(wǎng)絡(luò)中的作用研究　出處：《吉林工商學(xué)院學(xué)報》2016年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 智庫 美國 教育政策 公益創(chuàng)投

【摘要】：美國智庫占據(jù)全球智庫的28%,與其他國家智庫相比具有更顯著的特征。本文分析了智庫在美國教育政策制定中的作用,并舉例說明公益創(chuàng)投如何為智庫提供財力等各類資源來推廣自身的政策理念以及相應(yīng)的推廣方式,最終導(dǎo)致美國智庫在功能和形態(tài)上實現(xiàn)了擴展,個人或私人組織得以通過智庫對美國教育政策領(lǐng)域產(chǎn)生著重要影響。
[Abstract]:The American think tank occupies 28 % of the global think tank , and has more remarkable characteristics compared with other national think tanks . This paper analyzes the role of think tank in the development of American educational policy , and illustrates how the public welfare fund can provide financial resources for think tank to promote its own policy idea and the corresponding promotion mode , which will eventually lead to the expansion of American think tank in function and form , and personal or private organization can exert important influence on American education policy field through think tank .

【作者單位】： 吉林工商學(xué)院吉林省旅游文化研究中心;
【分類號】：C932.871.2
【正文快照】： 智庫是一種全球性的現(xiàn)象,涉及包括教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域,反映了各方協(xié)調(diào)一致共同塑造公共政策的努力。據(jù)統(tǒng)計,2014年全球共有智庫約6 618個,每個智庫都反映了資助機構(gòu)將具體觀點植入公共政策領(lǐng)域的巨大努力[1]。美國智庫占據(jù)全球智庫的28%,與其他國家智庫相比具有更顯著的特征。

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