跨境電商是現(xiàn)代國(guó)際商業(yè)貿(mào)易的主要方式之一,"互聯(lián)網(wǎng)+"、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),以及我國(guó)提出的"一帶一路"倡議,都會(huì)促進(jìn)跨境電商的進(jìn)一步繁榮。因此,對(duì)跨境電商的各類(lèi)人才需求都會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。該文主要研究了地方院�？缇畴娚淌袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,提出了地方院校培養(yǎng)跨境電商市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的模式和路徑,以供地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型提供思路和參考。 

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【文章目錄】：
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國(guó)地方院�？缇畴娚淌袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和問(wèn)題
    （一）我國(guó)地方院�？缇畴娚淌袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
    （二）地方院校跨境電商市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)問(wèn)題
        1. 地方院�？缇畴娚淌袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)數(shù)量嚴(yán)重不足。
        2. 跨境電商市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不夠完善。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)跨境電商人才培養(yǎng)模式
    （一）鼓勵(lì)地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)分支和轉(zhuǎn)型
    （二）創(chuàng)新課程體系設(shè)計(jì)
    （三）建設(shè)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍
    （四）采用校企合作模式，建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地
三、小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策——以江蘇5所高校為例[J]. 韋佳.  金陵科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下跨境電商人才培養(yǎng)SEC課程體系設(shè)計(jì)[J]. 鄧海燕,謝杰.  蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)



本文編號(hào)：3648236