讀書(shū)是一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)國(guó)家的文化建設(shè)都是以推進(jìn)全民閱讀的發(fā)展為基礎(chǔ),古今中外讀書(shū)對(duì)于人類(lèi)進(jìn)步的貢獻(xiàn)不勝枚舉。1934年2月中華民國(guó)政府發(fā)起了新生活運(yùn)動(dòng),目的是要從生活的衣食住行各方面改造國(guó)民。文化建設(shè)也是新生活運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要部分,國(guó)民政府先后發(fā)起了中國(guó)本位文化建設(shè)運(yùn)動(dòng)、建立了讀書(shū)競(jìng)進(jìn)會(huì)。為了促進(jìn)讀書(shū)競(jìng)進(jìn)會(huì)更好的展開(kāi),中國(guó)文化建設(shè)協(xié)會(huì)在國(guó)民政府的支持下發(fā)起了“全國(guó)讀書(shū)運(yùn)動(dòng)大會(huì)”。這場(chǎng)讀書(shū)運(yùn)動(dòng)原計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間為1935年4月8日到1935年4月20日,但是事實(shí)上,1936年末,這場(chǎng)讀書(shū)運(yùn)動(dòng)才逐漸淡出公眾的視野。筆者的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一本模擬書(shū),書(shū)名為《1930年代讀書(shū)運(yùn)動(dòng)資料匯編》。這個(gè)選題的難點(diǎn)為文稿的搜索整理工作。這本書(shū)的文稿搜集整理工作包括三方面的內(nèi)容,分別是書(shū)稿資料的搜集,書(shū)稿內(nèi)容的編輯校對(duì),書(shū)稿的編排工作。在書(shū)稿的搜集過(guò)程中,為了保證收錄資料的完整性,筆者使用了多種搜索方法,并對(duì)相關(guān)期刊進(jìn)行整本預(yù)覽,避免漏掉部分文章。這本書(shū)的編校工作為筆者獨(dú)立完成,內(nèi)容編排以文章發(fā)表的時(shí)間軸為標(biāo)準(zhǔn)。在下文的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明中,筆者以圖書(shū)出版的全流程為基礎(chǔ),從從選題策劃、圖書(shū)整體設(shè)計(jì)、出版物營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)部分對(duì)... 

【文章來(lái)源】：北京印刷學(xué)院北京市

【文章頁(yè)數(shù)】：35 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
1 選題策劃報(bào)告
    1.1 選題名稱(chēng)
    1.2 選題背景與意義
        1.2.1 選題背景
        1.2.2 選題意義
    1.3 選題內(nèi)容與選題設(shè)計(jì)
        1.3.1 選題內(nèi)容簡(jiǎn)介
        1.3.2 選題內(nèi)容搜集整理
        1.3.3 選題設(shè)計(jì)
    1.4 目標(biāo)讀者與賣(mài)點(diǎn)分析
    1.5 同類(lèi)型圖書(shū)比較
    1.6 效益預(yù)測(cè)
        1.6.1 社會(huì)效益預(yù)測(cè)
        1.6.2 經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
2 圖書(shū)整體設(shè)計(jì)
    2.1 圖書(shū)的封面設(shè)計(jì)
    2.2 圖書(shū)形態(tài)設(shè)計(jì)
    2.3 圖書(shū)的排版設(shè)計(jì)
    2.4 圖書(shū)的印制
3 出版物營(yíng)銷(xiāo)
    3.1 圖書(shū)的宣傳工作
        3.1.1 線(xiàn)上讀書(shū)見(jiàn)面會(huì)
        3.1.2 秒拍視頻類(lèi)APP宣傳
    3.2 圖書(shū)的銷(xiāo)售工作
        3.2.1 館配銷(xiāo)售渠道
        3.2.2 電商平臺(tái)合作
        3.2.3 與實(shí)體書(shū)店合作
        3.2.4 新媒體營(yíng)銷(xiāo)
4 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
作者攻讀學(xué)位期間取得的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3031035