測試負載的自動生成，對于Web2.0應(yīng)用的測試至關(guān)重要。Web2.0應(yīng)用是一種新的應(yīng)用形態(tài)，相對于Web1.0應(yīng)用而言，Web2.0應(yīng)用的戶數(shù)量更加龐大，用戶類型更多，各式各樣的用戶體驗Web2.0應(yīng)用的方式也更加豐富，用戶操作、用戶交互更加復(fù)雜，用戶場景也更加多變。 然而，現(xiàn)有的測試方案在面對越加復(fù)雜的被測系統(tǒng)時，仍然沿用以前的設(shè)計思想。測試負載的設(shè)計過程仍然使用人工啟發(fā)式的方法。當(dāng)測試一個互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用（比如一個網(wǎng)站）的承載性能時，測試人員慣用的方法是使用負載生成工具生成HTTP請求從低并發(fā)量漸進地提升至高并發(fā)量以衡量應(yīng)用的承載能力。這種方法因設(shè)計過程簡單而被測試人員廣泛采用。然而隨著Web2.0應(yīng)用的快速發(fā)展，測試需求變得更加復(fù)雜。測試人員需要確認系統(tǒng)中每一個被測功能或組件，為之建立模型，設(shè)定模型的參數(shù)，設(shè)計測試負載，并最終測試。測試過程不僅非常復(fù)雜，并且在為模型設(shè)定參數(shù)時，缺乏有效的數(shù)據(jù)依據(jù)，產(chǎn)生的測試結(jié)果缺乏可信度。因此這一方法不再適用。同時在面對各種各樣、種類越加繁多的Web2.0應(yīng)用情況時，現(xiàn)在仍然沒有一個測試方案能夠針對Web2.0應(yīng)用提供有效、靈活的測試負載。 ... 

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用測試負載設(shè)計
        1.2.2 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用用戶行為建模
        1.2.3 馬爾可夫鏈
    1.3 研究內(nèi)容
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
    1.5 本章小結(jié)
2 測試系統(tǒng)分析與構(gòu)造
    2.1 被測系統(tǒng)
        2.1.1 典型的 Web2.0 應(yīng)用
        2.1.2 被測系統(tǒng)的搭建
    2.2 測試平臺
        2.2.1 Apache JMeter
        2.2.2 Siege
        2.2.3 Faban
    2.3 測試負載
        2.3.1 測試負載設(shè)計原則
        2.3.2 測試負載設(shè)計步驟
    2.4 本章小結(jié)
3 Web2.0 測試負載特征分析
    3.1 單用戶行為特征分析
        3.1.1 單用戶行為特征建模
        3.1.2 單用戶行為記錄分析
        3.1.3 單用戶行為數(shù)據(jù)收集及轉(zhuǎn)換
    3.2 用戶并行性特征分析
    3.3 本章小結(jié)
4 Web2.0 測試負載的設(shè)計實現(xiàn)
    4.1 單用戶負測試載自動生成
        4.1.1 單用戶行為多對一映射
        4.1.2 基于馬爾科夫鏈的單用戶測試負載設(shè)計生成
        4.1.3 單用戶行為測試負載實現(xiàn)
    4.2 并發(fā)用戶的測試負載自動生成
        4.2.1 并發(fā)用戶的測試負載設(shè)計
        4.2.2 并發(fā)用戶的測試負載實現(xiàn)
    4.3 Web2.0 測試負載實驗
        4.3.1 實驗環(huán)境
        4.3.2 實驗過程
        4.3.3 實驗結(jié)果
    4.4 本章小結(jié)
5 總結(jié)與展望
    5.1 全文總結(jié)
    5.2 研究展望
參考文獻
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間已發(fā)表或錄用的論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]Web2.0的研究與應(yīng)用綜述[J]. 王偉軍,孫晶.  情報科學(xué). 2007(12)



本文編號：3729187