本文關(guān)鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)術(shù)期刊的淺閱讀與深閱讀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)術(shù)期刊的淺閱讀與深閱讀
謝文亮
1）

楊小川

2）

收稿日期： 2013-07-06 修回日期： 2013-10-12 Email： xwl@ gdcc． edu． cn 廣東省廣州市赤沙路 21 號， Email： gdyxc@ tom． com 廣東省廣州市赤沙路 21 號，

1 ） 《廣東商學(xué)院學(xué)報》 510320 編輯部， 2 ） 《廣東商學(xué)院學(xué)報》 510320 編輯部，

摘

要

學(xué)術(shù)期刊應(yīng)順應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代讀者閱 讀 方 式 的 改變， 重視 淺 閱 讀 和 深 閱 讀 的 結(jié) 合。 本文 研究了學(xué) 術(shù) 期刊 傳 播

中淺閱讀必要元素的選擇、 淺閱讀內(nèi)容的編輯， 以及淺閱讀與 深 閱 讀 的對 接 實 現(xiàn) 等， 提 出期刊要 善 于 利 用 微博、 期刊 移 動 app 閱讀器和微信公眾平臺架設(shè)起淺閱讀和深閱讀的信息推送平臺， 以達到促進讀者閱讀的效果， 提高期刊影響力的目的。 關(guān)鍵詞 微信公眾平臺 期刊移動 app 淺閱讀 深閱讀 學(xué)術(shù)期刊 1. 2 碎片化閱讀成為當(dāng)前最流行的信息獲取方式 首先， 信息新媒介中超鏈接的普遍存在， 導(dǎo)致了讀者閱 讀思維被一次次鏈接不斷的更新和割裂， 傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物培 養(yǎng)起來的平順連續(xù)閱讀習(xí)慣被新媒體下的檢索 、 訂閱、 觸發(fā) 讀者已經(jīng)習(xí)慣于通過碎片化閱讀獲取信息 。 等方式所改變， 其次， 碎片化信息， 如微博信息等， 傳播速度快， 傳遞信 成為大多數(shù)移動終端讀者信息的來源 。 息及時， 最后， 大部分讀者利用碎片時間， 通過移動終端進行碎 片化閱讀。 碎片化閱讀要求信息精短， 其本質(zhì)是一種淺閱讀， 成為 移動閱讀的趨勢。 1. 3 移動終端屏幕尺寸大小的限制催生了淺閱讀 移動 終 端 的 特 點 是 隨 身 帶， 如 移 動 智 能 手 機、 蘋果的 iPad， 還有亞馬遜的 Kindle 閱讀器等， 終端屏幕尺寸大小限 制而導(dǎo)致了每頁顯示字?jǐn)?shù)有限， 必須進行內(nèi)容濃縮才能在移 這時淺閱讀應(yīng)勢而生。 動終端顯示所要傳遞的信息，

移動互聯(lián)網(wǎng)時代， 由于智能終端的廣泛應(yīng)用， 閱讀方式 也相應(yīng)的從傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀和電腦閱讀發(fā)展為移動閱讀， 碎片 化閱讀已成為目前最為流行的信息獲取方式 。 學(xué)術(shù)期刊應(yīng) 順應(yīng)讀者的閱讀習(xí)慣的變化， 開發(fā)移動終端版的信息推送系 統(tǒng)， 如微博、 微信、 移動 app 應(yīng)用程序等。 但學(xué)術(shù)期刊是需要 深閱讀的信息， 這在移動終端顯得有點局促， 所以開發(fā)淺深 閱讀結(jié)合的應(yīng)用可以更貼近讀者的需要， 提供更人性化服 務(wù)。目前， 期刊界已經(jīng)開始重視淺閱讀的現(xiàn)象 一些期刊研究學(xué)者將淺閱讀與微博等同起來
［4 ］ ［1 － 3 ］

。 然而，

， 并且忽略了

淺閱讀與深閱讀對接關(guān)聯(lián)的研究 。 事實上， 對于學(xué)術(shù)期刊來 說， 淺閱讀內(nèi)容是深閱讀的濃縮， 經(jīng)過一定的原則挑選出來 的。重視學(xué)術(shù)期刊淺深閱讀結(jié)合應(yīng)用的研究將有利于改進 提高期刊影響力。 讀者閱讀的效果，

1
1. 1

淺閱讀是移動互聯(lián)網(wǎng)的趨勢
信息量的爆炸性增長改變了讀者閱讀方式 由于媒介技術(shù)的不斷發(fā)展導(dǎo)致知識的爆炸性增長， 讀者

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淺閱讀和深閱讀的聯(lián)系紐帶
淺深閱讀有多種對接方式， 期刊要根據(jù)自身的需要， 利

而讀者沒有更多的時間和精力接收更 獲取信息的途徑增多， 更完整的信息， 他們期望能得到最精簡 、 最有用的、 感興 多、 趣的信息。淺閱讀剛好迎合讀者這一期望 。 讀者通過淺閱 讀對文章選題作一個整體的判斷， 文章是否為讀者所研究的 方向或是讀者所感興趣的選題， 是否有進一步閱讀的價值， 當(dāng)讀者判斷結(jié)果是肯定的話， 讀者才會做出進一步深閱讀的 選擇。 — 152 —
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用目前已建設(shè)起來的平臺進行整合 。 如： 可通過微博和博 期刊 app， 以及微信公眾平臺等方式實現(xiàn)對接 。 客、 （ 1 ） 微博和博客關(guān)聯(lián)： 即用微博發(fā)布“摘要性信息 ” ， 在 博客發(fā)布全文， 將博客的全文地址加入微博短文之后， 能讓 讀者在讀微博意猶未盡的時候， 轉(zhuǎn)到博客上繼續(xù)進行深度 閱讀。

2014 ， 25 ( 1 ) 中國科技期刊研究，

（ 2 ） 期刊 app： 期刊 app 是期刊為各種移動閱讀終端開發(fā) 的閱讀軟件。讀者下載、 安裝閱讀軟件后， 一打開該期刊的 app 閱讀器， 就能閱讀來自服務(wù)器端傳來的經(jīng)過內(nèi)容再加工 的、 結(jié)構(gòu)重設(shè)計的期刊文章； 微信公眾平臺： 微信公眾平臺是騰訊公司推出的一款針 對公眾人物或單位認(rèn)證的移動終端軟件， 能方便實現(xiàn)信息的 推送
［5 ］

其中， 一些元數(shù)據(jù)是作為數(shù)據(jù)檢索使用， 對閱讀不造成影響， 如文章分類號、 頁碼、 版權(quán)信息等。 為了使淺閱讀信息內(nèi)容 精簡， 吸引讀者進一步深閱讀， 必須對即將發(fā)布的文章進行 《中國國家地理》 必要元數(shù)據(jù)選取。在 雜志的 app 中， 挑選文 著作者姓名、 深閱讀鏈接為淺閱讀的三種元數(shù)據(jù)； 使 章題名、 《企業(yè)管理 》 用微信公眾平臺進行傳播的， 如 雜志， 提供的淺 閱讀元素為： 題名、 內(nèi)容部分摘要， 以及深閱讀鏈接三部分 。 筆者認(rèn)為， 期刊淺閱讀的元數(shù)據(jù)選取要根據(jù)期刊的特 點， 而不是隨手摘來。能體現(xiàn)期刊特色的元素有： 題名、 摘要 和關(guān)鍵詞。另外， 為了讀者進一步閱讀， 還要提供深閱讀的 鏈接地址。 ( 1 ) 題名

。

“摘要性信息” “全 期刊 app 和微信公眾平臺都提供了 和 “摘要性信息 ” 分開發(fā)布的模式， 先由讀者對 進行淺 文內(nèi)容” 由讀者決定是否進一步深閱讀 。 如果讀者選擇繼續(xù)深 閱讀， “查看全文” 閱讀， 只需點擊 即可鏈接到文章全文界面 。

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淺閱讀和深閱讀的結(jié)合實現(xiàn)
無論是微博與博客關(guān)聯(lián) 、 期刊 app， 或是微信公眾平臺，

題名是文章的靈魂， 最能體現(xiàn)文章的主題。 因此， 題名 并且在 必須作為第一必要元素 。期刊對文章題名要求較高， 《科學(xué)技術(shù) 報 告、 （ GB 學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》 7713 —1987 ） 也作了嚴(yán)格規(guī)范， 可直接作為淺閱讀的必要元 素， 不必加以修改即可導(dǎo)入 。 ( 2 ) 文章摘要 文章摘要中有中英文摘要， 英文摘要是為了與國外交流 的需要， 不是淺閱讀必需元數(shù)據(jù)， 可忽略。 學(xué)術(shù)期刊的中文 （ GB 6447 —86 ） 的要 摘要一般都嚴(yán)格按照《文摘編寫規(guī)則 》 求概括了文章的主要內(nèi)容 、 研究方法、 創(chuàng)新之處以及其研究 意義等方面內(nèi)容， 是文章的濃縮， 可作為淺閱讀的必要元素 直接選取。對一些文章摘要比較長， 也可適當(dāng)刪節(jié)， 但不能 失去其精華。 ( 3 ) 關(guān)鍵詞 從關(guān)鍵詞能了解文章所屬的學(xué)科 、 研究方向， 能幫助讀 者決定是否進一步閱讀， 宜作為淺閱讀的必要元數(shù)據(jù) 。 關(guān)鍵 詞按照 GB 7713 —1987 的規(guī)定， 數(shù)量選取 3 —8 個為宜。 ( 4 ) 深閱讀鏈接 深閱讀鏈接是全文的鏈接地址， 為讀者提供進一步深閱 讀的途徑， 因此， 必須作為必要元素。 當(dāng)然， 還有其他的元數(shù)據(jù)能幫助讀者判斷文章內(nèi)容和選 題， 如作者姓名、 前言、 分級標(biāo)題、 結(jié)語等， 如果淺閱讀發(fā)布平 臺字?jǐn)?shù)允許的話， 可根據(jù)期刊的需要選擇其中一些元數(shù)據(jù)作 為淺閱讀的內(nèi)容。 3. 3 淺閱讀內(nèi)容的編輯加工 淺閱讀內(nèi)容在微博、 期刊 app 或微信公眾平臺發(fā)布前， — 153 —

“摘要性信息 ” 都要經(jīng)歷 的元數(shù)據(jù)挑選、 編輯加工、 淺閱讀與 深閱讀的對接、 發(fā)布幾個程序階段。 3. 1 學(xué)術(shù)期刊淺閱讀必要元數(shù)據(jù)選取原則 ( 1 ) 能概括文章的內(nèi)容 讀者通過淺閱讀后決定是否進一步深閱讀， 因此， 在進 行內(nèi)容選擇時， 必須能準(zhǔn)確濃縮文章內(nèi)容， 將文章最精華的 內(nèi)容抽取并呈獻給讀者， 否則將有可能導(dǎo)致一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù) 論文被讀者忽略。因此， 在對文章內(nèi)容進行淺閱讀元數(shù)據(jù)挑 選時， 要反復(fù)琢磨。 ( 2 ) 以最短的篇幅提供讀者最期望得到的信息 首先， 這是由微博、 微信淺閱讀的字?jǐn)?shù)限定 。 微信的淺 閱讀和微博一樣，， 講究內(nèi)容精短， 但又不失文章精華； 其次， 淺閱讀的目的是要撩起作者深閱讀和興趣， 篇幅宜簡短， 內(nèi) 容不宜長篇累牘； 最后， 淺閱讀要適合讀者移動閱讀的特點， 也就是隨時、 隨地閱讀， 以及碎片時間利用。因此， 淺閱讀的 內(nèi)容挑選要求能以最短的篇幅提供讀者最期望得到的信息 。 ( 3 ) 行文的簡潔、 流暢、 易懂 “摘要性信息” ， 雖然淺閱讀的內(nèi)容是 但也要求行文條理 清楚， 形成一個完整的內(nèi)容， 而不能因為是摘要性信息就東 摘西抄， 行文不連貫， 容易使讀者失去進一步閱讀的興趣 。 3. 2 必要元數(shù)據(jù)選取 學(xué)術(shù)期刊的元數(shù)據(jù)很多， 如題名、 中文摘要、 中文關(guān)鍵 詞、 英文摘要、 英文關(guān)鍵詞、 文章分類號、 頁碼、 版權(quán)信息等。
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2014 ， 25 ( 1 ) 中國科技期刊研究，

要作內(nèi)容的編輯加工， 使通過發(fā)布平臺發(fā)送到讀者移動終端 流暢。編輯加工包括所選內(nèi)容的精 上的信息文字界面美觀 、 簡和修改、 字體的選擇、 格式的編排等， 特別是要進一步對文 字內(nèi)容進行檢查， 力爭無錯字、 漏字、 別字， 行文無不通順之 可根據(jù)信息推送系統(tǒng)， 如微 處。編輯加工沒有固定的格式， 期刊 app， 以及微信公眾平臺等的瀏覽界面特點以及期刊 博、 《二維條碼在科技期 的個性特征作格式編排 。以筆者發(fā)表的 刊中的應(yīng)用》 為例， 在微信公眾平臺的后臺發(fā)布界面中作 如下的編輯加工： 題名： 二維條碼在科技期刊中的應(yīng)用 摘要： 選取期刊版 權(quán) 頁 為 二 維 條 碼 生 成 對 象， 通過 探 討 特性 以 及 其 與 一 維 條 碼 的 比 較， 研究 表 明 二維條碼的原理、 二維條碼能彌補一維條碼在期刊版 權(quán) 頁 應(yīng) 用 上 的 不 足， 提出 用二維條碼取代一維條碼， 并探討期刊版 權(quán) 頁 二 維 條 碼 的 生 成， 包括選擇 生 成 工 具、 步 聚、 過 程 以 及生 成 后識 別; 最后， 以 《中國科技期刊研究》 版權(quán)頁為例， 使用生成一個可識別 的期 刊版權(quán)頁二維條碼。 關(guān)鍵詞 二維條碼 期刊版權(quán)頁 ISSN
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在期刊 app 或微 地址。在同一個平臺上又編輯產(chǎn)生淺閱讀， 信公眾平臺淺閱讀界面中添加深閱讀的全文地址超鏈接 。 讀者在客戶端的淺閱讀界面中用“查看全文 ” 轉(zhuǎn)到深閱讀界 面， 實現(xiàn)淺閱讀和深閱讀的對接 。 3. 5 淺閱讀和深閱讀的發(fā)布 淺深閱讀文章的發(fā)布可采取整期發(fā)布和優(yōu)先發(fā)布兩種 方式。整期發(fā)布沒有考慮到移動閱讀的特點以及讀者閱讀 習(xí)慣的改變， 特別是碎片化閱讀習(xí)慣的形成 。因此， 微博、 期 刊 app 和微信公眾平臺等信息推送平臺可采取優(yōu)先出版的 這種方式及時、 快速， 中國知網(wǎng)在全文出版中已采用該 方式， 對于移動互聯(lián)網(wǎng)下的期刊在線出版也同樣適應(yīng) 。 出版策略， 將已經(jīng)定稿的、 即將發(fā)表的論文通過后臺編輯加工后立即發(fā) 布。讀者移動終端將提示有信息來臨， 打開微博、 期刊 app 或微信， 就能進行閱讀。

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結(jié)語
隨著移動閱讀的普及， 期刊必須根據(jù)新媒體下讀者閱讀

方式的改變進行重新定位思考， 采取積極措施適應(yīng)讀者閱讀 采用微博博客關(guān) 方式的改變。 考慮到期刊深閱讀的需要， 聯(lián)、 期刊 app 或微信公眾平臺等移動終端信息推送平臺作為 能幫助讀者更快、 更好、 更省時 讀者淺閱讀和深閱讀的紐帶， 閱讀， 提高期刊的影響力。 參考文獻
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深閱讀鏈接: http： / / cjstp． ijournals． cn / cjstp / ch / reader / create _ pdf． aspx？ file_no = 20130331＆flag = 1＆journal_id = cjstp＆year_id = 2013 本例中， 挑選題名、 文章摘要、 關(guān)鍵詞和全文鏈接作為淺 超過一些淺閱 閱讀必要元數(shù)據(jù)。由于原文的摘要字?jǐn)?shù)過多， 讀推送系統(tǒng)的字?jǐn)?shù)限制， 如微博最多字?jǐn)?shù)限制是 150 漢字； 并且內(nèi)容也不夠精煉， 因此， 在淺閱讀內(nèi)容編輯中， 對原文摘 要作進一步精簡。 3. 4 淺閱讀與深閱讀的對接 深閱讀鏈接有兩種方式， 一種是鏈接到期刊官方主頁或 期刊數(shù)據(jù)庫所提供的全文閱讀， 微博和博客關(guān)聯(lián)就是屬于這 種形式， 這種形式的缺點是必須在兩個平臺上發(fā)布信息， 再 將兩個地址關(guān)聯(lián)起來； 另一種是期刊 app 或微信公眾平臺中 直接將全文放在編輯器中進行編輯后發(fā)布， 產(chǎn)生了一個全文

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2014 ， 25 ( 1 ) 中國科技期刊研究，



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