本文關鍵詞：大學生科技創(chuàng)新項目過程管理研究

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【摘要】：根據(jù)大學科技創(chuàng)新項目管理的現(xiàn)狀分析采用目標管理模式存在的弊端,引入過程管理理念和方法討論大學生科技創(chuàng)新項目管理采用過程管理的積極意義。結合大學生科技創(chuàng)新項目的普遍規(guī)律對推行過程管理進行研究,分析過程管理模式的基本原則、角色定位,探討大學生科技創(chuàng)新項目過程管理的重要環(huán)節(jié)、具體流程、主要內容、過程職責與工作機制。
【作者單位】： 西南交通大學峨眉校區(qū)電氣工程系;
【關鍵詞】： 大學生科技創(chuàng)新項目 目標管理 過程管理 管理流程
【基金】：西南交通大學科學研究項目(輔導員專項)重點項目“工科專業(yè)本科生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構建與實踐研究”(XJF-10-04)
【分類號】：G644
【正文快照】： 1大學生科技創(chuàng)新項目管理的現(xiàn)狀目前對大學生科技創(chuàng)新項目的管理,各高校普遍采用以目標管理為主的模式。目標管理模式簡單易操作,成果容易量化,但大學生科技創(chuàng)新項目的實施過程和存在的相關問題容易被忽視,嚴重約束大學生科技創(chuàng)新的開展力度和質量提高,存在的主要問題如下。1.

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本文編號：902454