本文關(guān)鍵詞：適應(yīng)現(xiàn)代信息化的高職物流實(shí)踐課程體系建設(shè)

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【摘要】：隨著信息化的發(fā)展,物流企業(yè)已經(jīng)離不開信息技術(shù),沒有物流信息化就沒有物流企業(yè)現(xiàn)代化。文中在物流實(shí)踐課程體系問題分析基礎(chǔ)上,結(jié)合物流企業(yè)信息化,構(gòu)建了適應(yīng)現(xiàn)代信息化的高職物流實(shí)踐課程體系,以期培養(yǎng)物流企業(yè)所需的信息化物流人才。
【作者單位】： 廣東開放大學(xué);廣東理工職業(yè)學(xué)院;
【基金】：廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(編號:GDJG2015084) 廣東省高職教育管理教指委教改項(xiàng)目(編號:YGL201513) 廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)項(xiàng)目(編號:GDGZ15Y070) 廣東理工職業(yè)學(xué)院教改項(xiàng)目(編號:21331611)
【分類號】：F250-4;G712
【正文快照】： 1引言隨著物流業(yè)的快速發(fā)展,社會(huì)急需大量的技能型物流人才。由于物流工作具有很強(qiáng)的實(shí)操性,企業(yè)招聘物流人才時(shí)基本要求應(yīng)聘者具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是物流畢業(yè)生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),造成了企業(yè)招不到人和畢業(yè)生找不到工作的供需矛盾。畢業(yè)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)主要來源于實(shí)踐教學(xué)。物

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本文編號：1199670