文章對(duì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)模式改革進(jìn)行了探究,并付諸實(shí)施。期望在新的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)模式下,學(xué)生可以掌握更多的快速挖掘出有價(jià)值信息的數(shù)據(jù)分析方法和統(tǒng)計(jì)軟件,為進(jìn)入并服務(wù)"大數(shù)據(jù)時(shí)代"做好準(zhǔn)備。

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【文章目錄】：
一、前言
二、課程大綱修改與教材的選擇
三、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置
    1. 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置。
    2. 傳統(tǒng)式教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置。
四、考核環(huán)節(jié)的設(shè)置
五、結(jié)論



本文編號(hào)：4035325