目的:探究在社區(qū)糖尿病患者護(hù)理中應(yīng)用改良健康教育護(hù)理的臨床效果。方法:選取2016年3月-2019年10月社區(qū)糖尿病患者300例,隨機(jī)分為兩組,各150例。對照組給予常規(guī)健康教育;研究組給予改良健康教育模式。比較兩組干預(yù)效果。結(jié)果:研究組干預(yù)后空腹血糖及餐后2 h血糖水平均低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。研究組糖尿病健康知識掌握率、用藥依從性、血糖達(dá)標(biāo)率及自我管理能力評分均高于對照組,低血糖發(fā)生率低于對照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在社區(qū)糖尿病患者護(hù)理中實(shí)施改良健康教育,可以增強(qiáng)患者疾病及健康知識認(rèn)知率,提高用藥依從性,同時(shí)提升自我護(hù)理及管理能力,更好控制血糖水平。

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資料與方法
結(jié)果
討論



本文編號：4046115