隨著國(guó)家對(duì)教育的投資不斷加大,高校內(nèi)部審計(jì)作為教育系統(tǒng)重要的監(jiān)督部門(mén),審計(jì)任務(wù)日益增多,根據(jù)《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》,除涉密事項(xiàng)外,可以根據(jù)內(nèi)部審計(jì)工作需要向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)審計(jì)服務(wù),并對(duì)采用的審計(jì)結(jié)果負(fù)責(zé)。由于高校內(nèi)部審計(jì)力量不足,審計(jì)中介機(jī)構(gòu)越來(lái)越多的參與到了高校內(nèi)審工作當(dāng)中,內(nèi)外審相結(jié)合成為當(dāng)前高校主要的審計(jì)模式。由于中介組織實(shí)際上是在代替內(nèi)審履行職責(zé),內(nèi)審要對(duì)其出具的審計(jì)成果負(fù)責(zé),因此對(duì)中介機(jī)構(gòu)的管理涉及到審計(jì)質(zhì)量的優(yōu)劣,本文就此提出幾點(diǎn)淺薄的思考。 

【文章來(lái)源】：審計(jì)與理財(cái). 2019,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、審計(jì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)于高校內(nèi)審的意義
    1. 解決了審計(jì)力量不足的難題。
    2. 解決了審計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的難題。
二、審計(jì)中介機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題
    1. 獨(dú)立性不強(qiáng), 流動(dòng)性大, 審計(jì)質(zhì)量受限。
    2. 內(nèi)外審理念不同, 存在差異。
三、管理策略
    1. 科學(xué)甄選中介機(jī)構(gòu), 選擇優(yōu)質(zhì)審計(jì)服務(wù)。
    2. 加強(qiáng)審計(jì)過(guò)程控制, 把握審計(jì)項(xiàng)目核心。
    3. 加強(qiáng)審計(jì)復(fù)核工作, 確保內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量。
    4. 積極引導(dǎo)中介組織, 融合審計(jì)管控理念。
    5. 建立工作考評(píng)體系, 全面評(píng)價(jià)審計(jì)質(zhì)量。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]投資審計(jì)中介機(jī)構(gòu)的考評(píng)體系研究[J]. 袁宏川,朱婧.  建筑經(jīng)濟(jì). 2014(05)
[2]規(guī)范參與政府投資審計(jì)中介組織管理研究[J]. 王彥.  行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù). 2014(12)



本文編號(hào)：3530096