企業(yè)管理認(rèn)知變革的微觀過(guò)程:兩大國(guó)有森工集團(tuán)的跟蹤性案例分析
發(fā)布時(shí)間:2021-10-20 18:43
管理認(rèn)知變革是確保企業(yè)戰(zhàn)略和環(huán)境變化保持動(dòng)態(tài)匹配的關(guān)鍵,F(xiàn)有文獻(xiàn)往往認(rèn)為管理認(rèn)知變革是自然而然發(fā)生的、簡(jiǎn)單的一次性戰(zhàn)略事件,對(duì)于系統(tǒng)地理解管理認(rèn)知變革的微觀過(guò)程及有效地解釋企業(yè)間管理認(rèn)知變革差異的原因有所不足。本研究以龍江森工和大興安嶺林業(yè)集團(tuán)管理認(rèn)知變革過(guò)程為研究對(duì)象,系統(tǒng)地描述管理認(rèn)知變革的微觀過(guò)程,嘗試以縱向歸納性的案例研究求解績(jī)效反饋、戰(zhàn)略決策者心理特征、試錯(cuò)學(xué)習(xí)如何影響管理認(rèn)知變革、管理認(rèn)知變革在什么狀態(tài)下才會(huì)順利進(jìn)行、企業(yè)間管理認(rèn)知變革為什么產(chǎn)生差異等問(wèn)題,從而有助于解釋和解決快速變化環(huán)境中的企業(yè)生存問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn):管理認(rèn)知變革是管理認(rèn)知不斷設(shè)定的過(guò)程,設(shè)定是管理認(rèn)知、環(huán)境、企業(yè)行為不斷互動(dòng)的結(jié)果,試錯(cuò)學(xué)習(xí)推動(dòng)著設(shè)定的開(kāi)展;戰(zhàn)略決策者心理特征變化決定著管理認(rèn)知變革的開(kāi)始和結(jié)束;推動(dòng)管理認(rèn)知變革的試錯(cuò)學(xué)習(xí)是異質(zhì)的,這是造成企業(yè)間管理認(rèn)知變革差異的主要原因。以上發(fā)現(xiàn)可以更有效地解釋,企業(yè)間管理認(rèn)知變革差異產(chǎn)生的原因,尤其是缺乏管理認(rèn)知變革意愿的戰(zhàn)略決策者為何難以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的管理認(rèn)知變革。
【文章來(lái)源】:管理世界. 2014,(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:17 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、理論背景
三、研究方法
(一) 研究背景
(二) 數(shù)據(jù)搜集
(三) 質(zhì)性資料的分析與編碼
步驟1:質(zhì)性資料的概念編碼。
步驟2:概念表述的歸類和構(gòu)念結(jié)構(gòu)編碼。
步驟3:理論結(jié)構(gòu)編碼與理論模型建立。
四、案例描述
(一) 企業(yè)績(jī)效負(fù)向反饋與戰(zhàn)略決策者心理特征轉(zhuǎn)變
(二) 解除:基于初始管理認(rèn)知的試錯(cuò)學(xué)習(xí)與主動(dòng)遺忘
(三) 變化:基于問(wèn)題解決的試錯(cuò)學(xué)習(xí)與設(shè)定
1. 大興安嶺林業(yè)集團(tuán)
2. 龍江森工
(四) 固化:設(shè)定后管理認(rèn)知的理論化與員工行為慣例的形成
1.設(shè)定后管理認(rèn)知的理論化
2. 員工行為慣例的形成
五、討論
(一) 管理認(rèn)知變革的過(guò)程觀
1. 管理認(rèn)知變革經(jīng)歷解除、變化和固化等3個(gè)階段
2. 管理認(rèn)知變革過(guò)程中管理認(rèn)知要經(jīng)過(guò)多次設(shè)定, 設(shè)定是管理認(rèn)知、環(huán)境、企業(yè)行為不斷互動(dòng)的結(jié)果, 試錯(cuò)學(xué)習(xí)推動(dòng)著設(shè)定的開(kāi)展
3. 戰(zhàn)略決策者心理特征的變化推動(dòng)著管理認(rèn)知變革的開(kāi)始和結(jié)束
(二) 試錯(cuò)學(xué)習(xí)的異質(zhì)性與案例企業(yè)管理認(rèn)知變革差異的理論解釋
1. 試錯(cuò)學(xué)習(xí)的異質(zhì)性
2. 變異性試錯(cuò)學(xué)習(xí)、修正性試錯(cuò)學(xué)習(xí)與案例企業(yè)間管理認(rèn)知變革差異
六、結(jié)論
(一) 基本結(jié)論
(二) 研究局限與展望
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]如何突破認(rèn)知凝滯? 管理認(rèn)知變革的理論綜述[J]. 尚航標(biāo),李衛(wèi)寧,藍(lán)海林. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2013(08)
[2]管理認(rèn)知與動(dòng)態(tài)環(huán)境下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):萬(wàn)和集團(tuán)案例研究[J]. 尚航標(biāo),黃培倫. 南開(kāi)管理評(píng)論. 2010(03)
[3]組織能力演化微觀認(rèn)知機(jī)制研究前沿探析[J]. 鄧少軍,芮明杰. 外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理. 2009(11)
[4]企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整的路徑依賴特征及其超越[J]. 陳傳明. 管理世界. 2002(06)
本文編號(hào):3447409
【文章來(lái)源】:管理世界. 2014,(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:17 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、理論背景
三、研究方法
(一) 研究背景
(二) 數(shù)據(jù)搜集
(三) 質(zhì)性資料的分析與編碼
步驟1:質(zhì)性資料的概念編碼。
步驟2:概念表述的歸類和構(gòu)念結(jié)構(gòu)編碼。
步驟3:理論結(jié)構(gòu)編碼與理論模型建立。
四、案例描述
(一) 企業(yè)績(jī)效負(fù)向反饋與戰(zhàn)略決策者心理特征轉(zhuǎn)變
(二) 解除:基于初始管理認(rèn)知的試錯(cuò)學(xué)習(xí)與主動(dòng)遺忘
(三) 變化:基于問(wèn)題解決的試錯(cuò)學(xué)習(xí)與設(shè)定
1. 大興安嶺林業(yè)集團(tuán)
2. 龍江森工
(四) 固化:設(shè)定后管理認(rèn)知的理論化與員工行為慣例的形成
1.設(shè)定后管理認(rèn)知的理論化
2. 員工行為慣例的形成
五、討論
(一) 管理認(rèn)知變革的過(guò)程觀
1. 管理認(rèn)知變革經(jīng)歷解除、變化和固化等3個(gè)階段
2. 管理認(rèn)知變革過(guò)程中管理認(rèn)知要經(jīng)過(guò)多次設(shè)定, 設(shè)定是管理認(rèn)知、環(huán)境、企業(yè)行為不斷互動(dòng)的結(jié)果, 試錯(cuò)學(xué)習(xí)推動(dòng)著設(shè)定的開(kāi)展
3. 戰(zhàn)略決策者心理特征的變化推動(dòng)著管理認(rèn)知變革的開(kāi)始和結(jié)束
(二) 試錯(cuò)學(xué)習(xí)的異質(zhì)性與案例企業(yè)管理認(rèn)知變革差異的理論解釋
1. 試錯(cuò)學(xué)習(xí)的異質(zhì)性
2. 變異性試錯(cuò)學(xué)習(xí)、修正性試錯(cuò)學(xué)習(xí)與案例企業(yè)間管理認(rèn)知變革差異
六、結(jié)論
(一) 基本結(jié)論
(二) 研究局限與展望
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]如何突破認(rèn)知凝滯? 管理認(rèn)知變革的理論綜述[J]. 尚航標(biāo),李衛(wèi)寧,藍(lán)海林. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2013(08)
[2]管理認(rèn)知與動(dòng)態(tài)環(huán)境下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):萬(wàn)和集團(tuán)案例研究[J]. 尚航標(biāo),黃培倫. 南開(kāi)管理評(píng)論. 2010(03)
[3]組織能力演化微觀認(rèn)知機(jī)制研究前沿探析[J]. 鄧少軍,芮明杰. 外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理. 2009(11)
[4]企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整的路徑依賴特征及其超越[J]. 陳傳明. 管理世界. 2002(06)
本文編號(hào):3447409
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