A跨國公司員工激勵機制研究
發(fā)布時間:2021-03-07 16:44
世界經(jīng)濟一體化進程的加快和中國加入WTO,使跨國公司在全世界范圍內(nèi)擴展之勢更加迅猛。然而隨著競爭的加劇和科學技術的不斷進步,優(yōu)秀的員工已成為企業(yè)在激烈的國際市場競爭中占據(jù)一席之地的關鍵因素。隨著現(xiàn)代科學管理理論的發(fā)展和企業(yè)對科學管理的重視,企業(yè)尤其是跨國企業(yè)越來越重視對員工的激勵機制的建設,通過制度的健全來激勵員工更加努力的工作,從而促進員工自身成長和企業(yè)的發(fā)展。文章主要采取實證分析的方法,首先總結該公司在激勵措施方面比較好的做法,在繼續(xù)保持的同時為其他公司提供借鑒。然后在問卷調(diào)查的基礎上,運用SPSS19.0軟件對調(diào)查數(shù)據(jù)進行深入分析,在此基礎上發(fā)現(xiàn)激勵措施在薪酬福利、培訓、績效考核和總體上存在的問題。并且在激勵理論的指導下和實習經(jīng)驗的基礎上,針對存在的問題提出改進建議。本文提出的建立分層次、多樣化的激勵機制,加強對員工的精神激勵,建立全面的聯(lián)動機制和建立以人為本、公平競爭的企業(yè)文化等改進建議有利于改善A公司的激勵機制,有效提升A公司人力資源管理水平和加強人力資源管理各個團隊的協(xié)作。同時,A公司是典型的跨國公司,具有代表性,以它為實證研究的對象,對于其他跨國公司更能提供一定的借鑒價值...
【文章來源】:河北工業(yè)大學天津市 211工程院校
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
A公司員工資質(zhì)級別圖
工達到所需的高效高質(zhì)標準。公司可以組織員工進行下列任何一種類型的培訓表 3.3 A 公司員工培訓類型表培訓類型境外培訓 境內(nèi)培訓公司內(nèi)部培訓 公司外部培訓管理培訓 非管理培訓初始培訓 補充培訓英語培訓由于 A 公司是一家跨國公司,它的總部在法國,而且還有一些分公司在其他國且許多核心技術也是在國外的公司中,所以會安排員工去境外進行培訓。A 公作語言為英語,公司的所有職位均與目標英語水平相關。HR 部門會組織評估員工的英語技能。對于評估不合格的員工會進行英語培訓,已達到與所在職位的英語水平。.2.2.3 培訓流程根據(jù) A 公司的培訓制度和安排,總結出下面的培訓流程圖:
圖 3.5 母公司培訓激勵程度圖(3)績效考核滿意度與各個影響因素的相關分析表 3.18 績效考核合理性與各個影響因素的相關性績效考核 考核依據(jù) 獎懲制度 獎懲內(nèi)外有別領導獎勵績效考核Pearson 相關性1 .360**.728**.662**.416**顯著性(雙側(cè)) .002 .000 .000 .000N :103 103 103 103 103考核依據(jù)Pearson 相關性.360**1 .240*.293*.369**顯著性(雙側(cè)) .002 .040 .012 .001N 103 103 103 103 103獎懲制度Pearson 相關性.728**.240*1 .581**.400**顯著性(雙側(cè)) .000 .040 .000 .000N 103 103 103 103 103
【參考文獻】:
期刊論文
[1]企業(yè)工資績效制度存在的問題及解決思路[J]. 王杰. 現(xiàn)代企業(yè). 2013(05)
[2]基于波特-勞勒模型的廣西中職教師激勵研究[J]. 林春麗,林國城. 職業(yè)教育研究. 2013(01)
[3]聚焦達能在中國的悄然轉(zhuǎn)身[J]. 張麗,劉建. 乳品與人類. 2012(01)
[4]淺析企業(yè)績效考核存在的問題及對策[J]. 謝婉玥,王晨,王延紹,謝富獻. 行政事業(yè)資產(chǎn)與財務. 2011(10)
[5]績效考核的量化定位與抉擇思考[J]. 李廣義. 中國流通經(jīng)濟. 2011(05)
[6]國外航空研發(fā)機構能力建設探索[J]. 謝志強. 民用飛機設計與研究. 2010(02)
[7]公平理論在高職兼職教師激勵中的應用[J]. 傅瓊. 教育與職業(yè). 2010(18)
[8]國內(nèi)知識型員工激勵研究:現(xiàn)狀及展望[J]. 張建民. 云南財經(jīng)大學學報. 2009(05)
[9]對特級教師的人際關系與情緒調(diào)節(jié)的研究——基于浙江省111名特級教師和160名普通教師的調(diào)查分析[J]. 張壽松. 中小學管理. 2009(03)
[10]中國特色政府規(guī)制理論新探[J]. 王健,王紅梅. 中國行政管理. 2009(03)
碩士論文
[1]PSG公司激勵機制設計研究[D]. 王堯穆.蘇州大學 2013
[2]廣州立白企業(yè)集團有限公司員工激勵體系改進研究[D]. 曹正海.湖南大學 2013
[3]激勵理論在研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高中的應用[D]. 李敏亮.中南民族大學 2012
[4]跨國公司員工激勵機制研究[D]. 王瑜德.武漢理工大學 2012
[5]中小型鋼鐵企業(yè)差異化激勵研究[D]. 王富.山西財經(jīng)大學 2010
[6]我國高校合并后管理組織結構創(chuàng)新[D]. 胡慶華.蘇州大學 2009
[7]昆明市公務員錄用考試效標效度的研究[D]. 吳迪.浙江大學 2007
[8]跨國公司在華企業(yè)跨文化激勵研究[D]. 趙春旭.哈爾濱工程大學 2007
[9]我國上市公司高管薪酬管理問題分析[D]. 侯旭.西南財經(jīng)大學 2007
[10]在華跨國公司人力資源管理模式研究[D]. 關麗丹.北京郵電大學 2007
本文編號:3069459
【文章來源】:河北工業(yè)大學天津市 211工程院校
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
A公司員工資質(zhì)級別圖
工達到所需的高效高質(zhì)標準。公司可以組織員工進行下列任何一種類型的培訓表 3.3 A 公司員工培訓類型表培訓類型境外培訓 境內(nèi)培訓公司內(nèi)部培訓 公司外部培訓管理培訓 非管理培訓初始培訓 補充培訓英語培訓由于 A 公司是一家跨國公司,它的總部在法國,而且還有一些分公司在其他國且許多核心技術也是在國外的公司中,所以會安排員工去境外進行培訓。A 公作語言為英語,公司的所有職位均與目標英語水平相關。HR 部門會組織評估員工的英語技能。對于評估不合格的員工會進行英語培訓,已達到與所在職位的英語水平。.2.2.3 培訓流程根據(jù) A 公司的培訓制度和安排,總結出下面的培訓流程圖:
圖 3.5 母公司培訓激勵程度圖(3)績效考核滿意度與各個影響因素的相關分析表 3.18 績效考核合理性與各個影響因素的相關性績效考核 考核依據(jù) 獎懲制度 獎懲內(nèi)外有別領導獎勵績效考核Pearson 相關性1 .360**.728**.662**.416**顯著性(雙側(cè)) .002 .000 .000 .000N :103 103 103 103 103考核依據(jù)Pearson 相關性.360**1 .240*.293*.369**顯著性(雙側(cè)) .002 .040 .012 .001N 103 103 103 103 103獎懲制度Pearson 相關性.728**.240*1 .581**.400**顯著性(雙側(cè)) .000 .040 .000 .000N 103 103 103 103 103
【參考文獻】:
期刊論文
[1]企業(yè)工資績效制度存在的問題及解決思路[J]. 王杰. 現(xiàn)代企業(yè). 2013(05)
[2]基于波特-勞勒模型的廣西中職教師激勵研究[J]. 林春麗,林國城. 職業(yè)教育研究. 2013(01)
[3]聚焦達能在中國的悄然轉(zhuǎn)身[J]. 張麗,劉建. 乳品與人類. 2012(01)
[4]淺析企業(yè)績效考核存在的問題及對策[J]. 謝婉玥,王晨,王延紹,謝富獻. 行政事業(yè)資產(chǎn)與財務. 2011(10)
[5]績效考核的量化定位與抉擇思考[J]. 李廣義. 中國流通經(jīng)濟. 2011(05)
[6]國外航空研發(fā)機構能力建設探索[J]. 謝志強. 民用飛機設計與研究. 2010(02)
[7]公平理論在高職兼職教師激勵中的應用[J]. 傅瓊. 教育與職業(yè). 2010(18)
[8]國內(nèi)知識型員工激勵研究:現(xiàn)狀及展望[J]. 張建民. 云南財經(jīng)大學學報. 2009(05)
[9]對特級教師的人際關系與情緒調(diào)節(jié)的研究——基于浙江省111名特級教師和160名普通教師的調(diào)查分析[J]. 張壽松. 中小學管理. 2009(03)
[10]中國特色政府規(guī)制理論新探[J]. 王健,王紅梅. 中國行政管理. 2009(03)
碩士論文
[1]PSG公司激勵機制設計研究[D]. 王堯穆.蘇州大學 2013
[2]廣州立白企業(yè)集團有限公司員工激勵體系改進研究[D]. 曹正海.湖南大學 2013
[3]激勵理論在研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高中的應用[D]. 李敏亮.中南民族大學 2012
[4]跨國公司員工激勵機制研究[D]. 王瑜德.武漢理工大學 2012
[5]中小型鋼鐵企業(yè)差異化激勵研究[D]. 王富.山西財經(jīng)大學 2010
[6]我國高校合并后管理組織結構創(chuàng)新[D]. 胡慶華.蘇州大學 2009
[7]昆明市公務員錄用考試效標效度的研究[D]. 吳迪.浙江大學 2007
[8]跨國公司在華企業(yè)跨文化激勵研究[D]. 趙春旭.哈爾濱工程大學 2007
[9]我國上市公司高管薪酬管理問題分析[D]. 侯旭.西南財經(jīng)大學 2007
[10]在華跨國公司人力資源管理模式研究[D]. 關麗丹.北京郵電大學 2007
本文編號:3069459
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