本土協(xié)同:西藏中等職業(yè)教育發(fā)展路徑審思
本文關(guān)鍵詞: 西藏 中等職業(yè)教育 本土化 出處:《西藏民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2017年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:面對當(dāng)下西藏社會結(jié)構(gòu)整體轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化新常態(tài),西藏人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整已然成為改革的關(guān)鍵舉措。在此過程中,中等職業(yè)教育將發(fā)揮重要作用。然而,當(dāng)前西藏中等職業(yè)教育的發(fā)展受教育體制與社會導(dǎo)向等因素影響,以致其在發(fā)展變遷中出現(xiàn)了諸多困境,具體表現(xiàn)在中職與高職教育之間的脫節(jié),中職與普高之間的結(jié)構(gòu)失衡,中職與社會需求差位。基于此,本文嘗試從中等職業(yè)教育在西藏社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同時期的展特點出發(fā),剖析其自身的實踐邏輯,分析其自身發(fā)展困境產(chǎn)生的原因,提出從西藏中、高等職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展入手,突出西藏中等職業(yè)的本土化,從而實現(xiàn)中職業(yè)教育對西藏經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的智力支持。
[Abstract]:In the face of the whole transformation of Tibet's social structure and the new normal of optimizing the economic structure, the structural adjustment of Tibet's human resources has become a key measure of reform. In this process, secondary vocational education will play an important role. At present, the development of secondary vocational education in Tibet is influenced by the educational system and social orientation, so that there are many difficulties in the development of secondary vocational education, which is manifested in the disconnection between secondary vocational education and higher vocational education. The structure imbalance between secondary vocational school and high school, the difference between secondary vocational school and social demand. Based on this, this paper tries to analyze the practical logic of secondary vocational education in different periods of Tibet's social and economic development. This paper analyzes the causes of its own predicament of development, and puts forward that from the coordinated development of higher vocational education in middle and middle Tibet, the localization of secondary occupation in Tibet should be emphasized. So as to realize the intellectual support of vocational education to the sustainable development of Tibet's economy and society.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】:G719.2
【正文快照】: 職業(yè)教育的發(fā)展邏輯就是要始終圍繞著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實需求,圍繞著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與勞動力資源之間的相互適應(yīng),不斷凸顯以職業(yè)為表征的人力資源的重要性!秶医逃母锇l(fā)展中長期規(guī)劃綱要(2010-2020)》中明確指出,“發(fā)展職業(yè)教育是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生、解決‘
【參考文獻(xiàn)】
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