發(fā)布時(shí)間：2018-01-17 15:00

  本文關(guān)鍵詞：情景模擬法在人力資源管理課程教學(xué)中的運(yùn)用　出處：《科技視界》2016年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：人力資源管理是一門理論性、實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的管理類課程。在該課程教學(xué)過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用情景模擬法,能夠使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,更好地理解專業(yè)知識(shí),掌握相關(guān)技能。本文從情景模擬法的含義出發(fā),分析了情景模擬法在人力資源管理課程教學(xué)中運(yùn)用的可行性,并介紹了情景模擬法在人力資源管理教學(xué)中的操作思路,及需要注意的事項(xiàng)。
[Abstract]:Human resource management is a theoretical, practical, applied management curriculum. The appropriate use of situational simulation in the teaching process of this course can make students integrate theory with practice. From the meaning of situational simulation, this paper analyzes the feasibility of using situational simulation in the teaching of human resources management. This paper also introduces the operational thinking of situational simulation in human resource management teaching and the matters needing attention.
【作者單位】： 山西財(cái)經(jīng)大學(xué);
【分類號(hào)】：G642;F240-4
【正文快照】： 人力資源管理是以組織戰(zhàn)略為指針制定相適應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,以工作分析為基礎(chǔ),科學(xué)有效的開展招聘、績(jī)效管理、培訓(xùn)及員工職業(yè)生涯管理,以達(dá)到人力資源利用的最大效率,實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)的一個(gè)管理過程。因而人力資源管理課程的教學(xué)既要注重學(xué)生理論知識(shí)的掌握,又要注

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