淺談“多元化”人才培養(yǎng)的建設(shè)與實(shí)踐——吉林省品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與思考
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更多相關(guān)文章: 服務(wù)需求 多元化 科研創(chuàng)新能力 工程實(shí)踐能力
【摘要】:為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,探索分類(lèi)多元培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力人才和工程實(shí)踐能力人才的途徑,深化人才培養(yǎng)模式改革。筆者針對(duì)品牌專(zhuān)業(yè)未來(lái)五年的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行深入思考。
【作者單位】: 長(zhǎng)春理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 服務(wù)需求 多元化 科研創(chuàng)新能力 工程實(shí)踐能力
【分類(lèi)號(hào)】:G642
【正文快照】: 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求樹(shù)立全面發(fā)展和多樣化的人才觀念,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。一、培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力的必要性高等院校作為人才培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展的重任。目前我國(guó)
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,本文編號(hào):590243
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