<正>校服作為一種特殊的服飾,相較于其他服裝而言有著教育承載的意義。校服作為校園文化的有機組成部分,是學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念以及校園精神風(fēng)貌的重要載體,有著極其重要的育人功能,其款式和質(zhì)量潛移默化地影響著學(xué)生的行為、價值觀念、情感等,對學(xué)生身心健康成長,以及良好行為習(xí)慣和性格的養(yǎng)成等方面具有重要作用。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不斷進步,教育主管部門、 

【文章來源】：中國纖檢. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
校服產(chǎn)業(yè)研究中心發(fā)布第一份中國校服產(chǎn)業(yè)《白皮書》
《白皮書》戳中校服產(chǎn)業(yè)發(fā)展痛點，開出醫(yī)治良方
《白皮書》預(yù)測校服產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展三大趨勢



本文編號：3119188