本文關鍵詞：任務驅(qū)動式教學法在中職“模擬導游”課程中的應用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章分析了任務驅(qū)動式教學法在中職"模擬導游"課程教學中的應用,從注意任務的設計和創(chuàng)新、把握任務的提出時機與方法、完善任務活動中的評價方式等方面探討了任務驅(qū)動式教學法在中職"模擬導游"課程中的具體應用。
【作者單位】： 桂平市第一中等職業(yè)技術學校;
【關鍵詞】： 任務驅(qū)動式教學法 模擬導游 任務設計
【分類號】：F590-4;G712.4
【正文快照】： 中職“模擬導游”課程是一門實踐性較強的課程,要求學生不僅要有扎實的導游理論知識,還要有一定的解決問題的能力和實踐能力。而任務驅(qū)動式教學法能夠提高學生的分析能力、解決問題的能力及自主學習能力等,符合“模擬導游”課程教學的教學要求。一、任務驅(qū)動式教學法的內(nèi)涵及

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  本文關鍵詞：任務驅(qū)動式教學法在中職“模擬導游”課程中的應用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：435533