創(chuàng)建國家4A級旅游景區(qū)的規(guī)劃研究與實踐——以泰寧縣杉城鎮(zhèn)耕讀李家景區(qū)為例
發(fā)布時間:2021-02-10 23:55
以泰寧縣杉城鎮(zhèn)耕讀李家景區(qū)為實例,分析了該村在創(chuàng)建國家4A級景區(qū)進程存在的常見問題,并提出創(chuàng)建4A級旅游景區(qū)的規(guī)劃方法,即:依照現(xiàn)狀特色及其存在的問題,圍繞旅游產(chǎn)品體系、基礎服務設施、資源與環(huán)境保護、綜合管理等方面展開研究。研究認為:創(chuàng)建國家4A級旅游景區(qū)的規(guī)劃實踐路徑,應立足資源環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展,確定景區(qū)的發(fā)展目標及空間結構布局,提升旅游配套措施,優(yōu)化以游客為中心的管理服務。
【文章來源】:福建建筑. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 4A級旅游景區(qū)建設要求
2 創(chuàng)建4A級景區(qū)過程常見問題
(1)旅游產(chǎn)品較為單一,周邊同質(zhì)競爭多
(2)基礎設施建設滯緩,旅游接待能力弱
(3)景區(qū)開發(fā)建設盲目,資源保護重視低
(4)景區(qū)綜合管理不足,實施體系無保障
3 耕讀李家景區(qū)創(chuàng)建4A級旅游景區(qū)規(guī)劃思路
(1)豐富旅游產(chǎn)品,提高景區(qū)競爭力
(2)強化配套設施,加強旅游接待能力
(3)以資源保護為先,生態(tài)保護開發(fā)為主
(4)提升綜合管理能力,提高景區(qū)軟實力
4 耕讀李家景區(qū)創(chuàng)建4A級旅游景區(qū)規(guī)劃實踐路徑
4.1 景區(qū)概況
4.2 發(fā)展目標及定位
4.3 景區(qū)空間結構布局
4.4 旅游產(chǎn)品體系策劃
(1)巖穴文化-天作奇景
(2)耕讀文化-耕讀傳家
(3)名人文化-民族英魂
(4)佛學文化-佛系禪修
4.5 旅游配套設施提升
(1)加強景區(qū)內(nèi)外交通連接,營造景區(qū)內(nèi)生態(tài)化停車場
(2)以游客服務中心為主體,加強各項配套服務設施建設
(3)資源環(huán)境保護提升
(4)優(yōu)化綜合管理服務,提高景區(qū)軟實力
5 結論
本文編號:3028182
【文章來源】:福建建筑. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 4A級旅游景區(qū)建設要求
2 創(chuàng)建4A級景區(qū)過程常見問題
(1)旅游產(chǎn)品較為單一,周邊同質(zhì)競爭多
(2)基礎設施建設滯緩,旅游接待能力弱
(3)景區(qū)開發(fā)建設盲目,資源保護重視低
(4)景區(qū)綜合管理不足,實施體系無保障
3 耕讀李家景區(qū)創(chuàng)建4A級旅游景區(qū)規(guī)劃思路
(1)豐富旅游產(chǎn)品,提高景區(qū)競爭力
(2)強化配套設施,加強旅游接待能力
(3)以資源保護為先,生態(tài)保護開發(fā)為主
(4)提升綜合管理能力,提高景區(qū)軟實力
4 耕讀李家景區(qū)創(chuàng)建4A級旅游景區(qū)規(guī)劃實踐路徑
4.1 景區(qū)概況
4.2 發(fā)展目標及定位
4.3 景區(qū)空間結構布局
4.4 旅游產(chǎn)品體系策劃
(1)巖穴文化-天作奇景
(2)耕讀文化-耕讀傳家
(3)名人文化-民族英魂
(4)佛學文化-佛系禪修
4.5 旅游配套設施提升
(1)加強景區(qū)內(nèi)外交通連接,營造景區(qū)內(nèi)生態(tài)化停車場
(2)以游客服務中心為主體,加強各項配套服務設施建設
(3)資源環(huán)境保護提升
(4)優(yōu)化綜合管理服務,提高景區(qū)軟實力
5 結論
本文編號:3028182
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