傳統(tǒng)民藝的文化再生產(chǎn) ——靖西舊州壯族繡球的傳承研究
發(fā)布時間:2021-01-22 08:57
本文旨在通過對廣西靖西縣舊州壯族繡球的個案研究,來考察傳統(tǒng)民藝的傳承問題。在以往對壯族繡球的研究中,學者們主要是以宏觀的研究角度,側(cè)重于歷史文獻的積累和整理,多數(shù)從歷史、文化等層面對壯族繡球進行介紹和分析,缺乏深入包括田野個案在內(nèi)的微觀實證研究,民族學、人類學、社會學等學科方法運用不多。此外,前人的研究還忽略了繡球與“當下”社會文化的聯(lián)系,因而難以呈現(xiàn)出舊州壯族繡球從傳統(tǒng)到現(xiàn)代傳承過程之整體而完整的面貌。本文以為,傳承是文化的內(nèi)在屬性,是人類社會不間斷發(fā)展的內(nèi)在要求。對于傳承的研究,不僅要注意到傳承文化的“民間性”,還要重視其民族性、群體性以及傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性交織在一起的文化變遷性。因而,本文試圖突破以往將繡球視為一個相對穩(wěn)定和靜止的可視形象和文化現(xiàn)象的研究范式,將繡球文化放置于一個新的歷史語境和新的認識范式中,通過歷時性與共時性相結(jié)合的敘述手法,對其進行歷史演變、文化藝術(shù)與社會的互動、文化遺產(chǎn)到文化資本的轉(zhuǎn)換等整體而全面的傳承發(fā)展過程分析。本文中將主要探討以下問題:繡球的生命力從何而來?它在缺失后是如何通過在現(xiàn)代文化語境中轉(zhuǎn)換角色,尋求新的生存和發(fā)展空間而得以重生和復興?在現(xiàn)代工業(yè)文明...
【文章來源】:中央民族大學北京市 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:188 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖0一1訪談繡球藝人一“中華巧女”黃肖琴
圖1一1靖西縣地圖(圖中五角星標志處為舊州位I)作為中國五個少數(shù)民族自治區(qū)之一,廣西同時也是中國最為貧瘩多山的省份。廣,但在中部和北部地區(qū),真正的山區(qū)并不多見。在廣西的版圖中,往西南延伸的不斷的云貴高原,其邊緣的地型是由碳酸鹽巖構(gòu)成的巖溶地區(qū),連接著廣西丘西就是在這兩者過渡地帶的地形復雜的區(qū)域里,地型成一個三角形,東西最大橫9公里,南北最大縱距75公里,面積為3331平方公里,全縣的耕地面積占總面.83%,山地面積占73.18%。由此可見,“山區(qū)”可謂是靖西地理環(huán)境的另一。靖西所處的海拔不是很高,大約在260米到1370米之間。在靖西的西部,由于長期溶蝕的結(jié)果,巖溶作用較深,孤峰延撥林立,奇峰異洞廣布,峰叢相連如塊狀或條帶山體,有時連成一片,溝壑縱橫,交通極不發(fā)達。過去,這曾成為與化交流的障礙。然而,也正因這千姿百態(tài)的石山林立、懸崖峭壁,又構(gòu)成了靖西景的主體,使靖西素有“小桂林”之稱。
圖1一2舊州村落空間平面示意圖所敘述的,舊州地處峰林谷地,四面的清山水秀,發(fā)育優(yōu)美。其碧翠青山,似3個婷婷玉立的仙女。而在山的對面,又有一山雙峰遠看如鏡,與3座青山遙遙相對,酷似3位仙女臨空照鏡,山上樹似少女浴后垂擺辯發(fā),因而被稱為“美女照鏡”,是因傳說古時候
【參考文獻】:
期刊論文
[1]少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承功能[J]. 遲燕瓊. 民族藝術(shù)研究. 2008(03)
[2]自然傳承:民歌文化保護的最佳途徑[J]. 胡炳章,胡晨. 民族論壇. 2008(06)
[3]從德昂族宗教信仰看民族文化藝術(shù)的傳承[J]. 陳瑞琪. 云南藝術(shù)學院學報. 2008(02)
[4]傳統(tǒng)戲劇表演藝術(shù)傳承人的特性與功能[J]. 郭英德. 天津社會科學. 2008(03)
[5]日本無形文化財保護體系下“和紙”的技藝傳承[J]. 馮彤. 中國文化遺產(chǎn). 2008(02)
[6]校本課程的開發(fā)與高校的文化傳承責任——“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習館”個案簡析[J]. 董云川,劉永存. 北京大學教育評論. 2008(02)
[7]從布迪厄“文化資本”理論看中國傳統(tǒng)文化傳承[J]. 盧露. 傳承. 2008(06)
[8]當下民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)的展演化趨向及其影響——基于云南少數(shù)民族地區(qū)若干個例[J]. 董秀團. 藝術(shù)百家. 2008(02)
[9]客家山歌傳承的文化生態(tài)[J]. 劉曉春. 文藝研究. 2008(02)
[10]傳承人的個體崛起與民俗文化的發(fā)展——以新野猴戲為例[J]. 楊旭東. 重慶文理學院學報(社會科學版). 2008(01)
碩士論文
[1]壯族民歌文化定位的歷史嬗變[D]. 張坤麗.廣西師范大學 2007
本文編號:2992944
【文章來源】:中央民族大學北京市 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:188 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖0一1訪談繡球藝人一“中華巧女”黃肖琴
圖1一1靖西縣地圖(圖中五角星標志處為舊州位I)作為中國五個少數(shù)民族自治區(qū)之一,廣西同時也是中國最為貧瘩多山的省份。廣,但在中部和北部地區(qū),真正的山區(qū)并不多見。在廣西的版圖中,往西南延伸的不斷的云貴高原,其邊緣的地型是由碳酸鹽巖構(gòu)成的巖溶地區(qū),連接著廣西丘西就是在這兩者過渡地帶的地形復雜的區(qū)域里,地型成一個三角形,東西最大橫9公里,南北最大縱距75公里,面積為3331平方公里,全縣的耕地面積占總面.83%,山地面積占73.18%。由此可見,“山區(qū)”可謂是靖西地理環(huán)境的另一。靖西所處的海拔不是很高,大約在260米到1370米之間。在靖西的西部,由于長期溶蝕的結(jié)果,巖溶作用較深,孤峰延撥林立,奇峰異洞廣布,峰叢相連如塊狀或條帶山體,有時連成一片,溝壑縱橫,交通極不發(fā)達。過去,這曾成為與化交流的障礙。然而,也正因這千姿百態(tài)的石山林立、懸崖峭壁,又構(gòu)成了靖西景的主體,使靖西素有“小桂林”之稱。
圖1一2舊州村落空間平面示意圖所敘述的,舊州地處峰林谷地,四面的清山水秀,發(fā)育優(yōu)美。其碧翠青山,似3個婷婷玉立的仙女。而在山的對面,又有一山雙峰遠看如鏡,與3座青山遙遙相對,酷似3位仙女臨空照鏡,山上樹似少女浴后垂擺辯發(fā),因而被稱為“美女照鏡”,是因傳說古時候
【參考文獻】:
期刊論文
[1]少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承功能[J]. 遲燕瓊. 民族藝術(shù)研究. 2008(03)
[2]自然傳承:民歌文化保護的最佳途徑[J]. 胡炳章,胡晨. 民族論壇. 2008(06)
[3]從德昂族宗教信仰看民族文化藝術(shù)的傳承[J]. 陳瑞琪. 云南藝術(shù)學院學報. 2008(02)
[4]傳統(tǒng)戲劇表演藝術(shù)傳承人的特性與功能[J]. 郭英德. 天津社會科學. 2008(03)
[5]日本無形文化財保護體系下“和紙”的技藝傳承[J]. 馮彤. 中國文化遺產(chǎn). 2008(02)
[6]校本課程的開發(fā)與高校的文化傳承責任——“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習館”個案簡析[J]. 董云川,劉永存. 北京大學教育評論. 2008(02)
[7]從布迪厄“文化資本”理論看中國傳統(tǒng)文化傳承[J]. 盧露. 傳承. 2008(06)
[8]當下民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)的展演化趨向及其影響——基于云南少數(shù)民族地區(qū)若干個例[J]. 董秀團. 藝術(shù)百家. 2008(02)
[9]客家山歌傳承的文化生態(tài)[J]. 劉曉春. 文藝研究. 2008(02)
[10]傳承人的個體崛起與民俗文化的發(fā)展——以新野猴戲為例[J]. 楊旭東. 重慶文理學院學報(社會科學版). 2008(01)
碩士論文
[1]壯族民歌文化定位的歷史嬗變[D]. 張坤麗.廣西師范大學 2007
本文編號:2992944
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