對中國旗袍文化之美的符號學(xué)解讀
【學(xué)位單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2010
【中圖分類】:J523.5
【部分圖文】:
皮爾庭的影響使皮爾士對哲學(xué)等多種學(xué)科產(chǎn)生了學(xué)術(shù)論文!度绾问刮覀兊挠^念清楚》(1878士生前沒有出版過哲學(xué)著作,大部分論著由近一個多世紀(jì)的今天,他的思想又重新受到統(tǒng)的符號學(xué)研究領(lǐng)域確立了他在學(xué)術(shù)史上的常常不可分割地結(jié)合在一起。羅素早就作最有創(chuàng)建的偉人之一,當(dāng)然是美國前所未家魏斯(Paul Weiss)在《美國傳記辭典》中,對皮爾士的一生做了簡短的說明,稱他學(xué)家,美國最偉大的邏輯學(xué)家”[6]皮爾士其思想的成熟時期,皮爾士主要從事的是發(fā)圖 1-1 皮爾士
任何現(xiàn)象或者說任何符號都可以以:“符號——對象——解釋項”三項式(圖1-2)為基礎(chǔ)進行符號分析。在區(qū)分現(xiàn)象單元的方式中皮爾士有以下不同的方式:單子式(非關(guān)系式,記號為其本身),單子式就是可以直接感知的,如色彩,作用是儲備圖 1-2 皮爾士符號三分法圖示
植物紋樣、山水紋樣、幾何的紋樣有著不同的寓意。動物紋樣常常寓意深安康是其不變的象征意義,雞、仙鶴、鴛鴦、蝴蝶、孔等。其手法多采用寫實手法組合方式有排列、環(huán)繞、穿樣與其他紋樣相組合,也常太陽、云朵的組合,寓意為組合,寓意為“吉慶有余”“松鶴延年”等等。植物紋泛,或為主體圖案,或為輔飾等。植物紋飾被賦予了諸美好事物的向往。同時,又意義常為多重性,組合方式
【引證文獻】
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1 譚苗;傅廣生;;非言語視角下中、越、泰傳統(tǒng)服飾中的文化差異——以旗袍、奧戴、泰國筒裙為例[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報;2015年08期
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1 孫婷婷;旗袍之美及其在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用研究[D];山西師范大學(xué);2017年
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本文編號:2839106
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