【摘要】：晉商大院蘊(yùn)含著豐富的特色建筑與文化底蘊(yùn),近年來,人們參觀晉商大院的需求正在從最基本的觀光游覽轉(zhuǎn)向更深層次地了解晉商文化及晉商精神。然而現(xiàn)在大部分晉商大院導(dǎo)游解說詞僅僅停留在敘述創(chuàng)始人發(fā)展歷程及其建筑特色上,忽略了晉商大院背后晉商文化所承載的內(nèi)容,對晉商文化的發(fā)掘還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,在大院景區(qū)設(shè)計(jì)與開發(fā)中,科學(xué)編寫導(dǎo)游解說詞對大院的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用�？茖W(xué)生動(dòng)的導(dǎo)游解說詞一方面可以讓游客更好地了解博大精深的晉商文化,體驗(yàn)晉商文化的魅力和精神;另一方面可以通過導(dǎo)游的生動(dòng)解說傳播晉商大院獨(dú)特的建筑藝術(shù),同時(shí)合理引導(dǎo)游客的參觀活動(dòng),進(jìn)而推動(dòng)景區(qū)的科學(xué)開發(fā)管理以及保護(hù)工作。本研究首先對晉商大院導(dǎo)游解說詞的整體結(jié)構(gòu)、神話故事、人文典故等內(nèi)容進(jìn)行文本分析;同時(shí)采用問卷調(diào)查法進(jìn)行分析,總結(jié)出游客的旅游需求;通過對相關(guān)文獻(xiàn)的研究成果進(jìn)行分類總結(jié),經(jīng)過多種渠道大量閱讀相關(guān)典籍查閱,在此基礎(chǔ)上歸納出晉商大院目前所使用的導(dǎo)游解說詞的特點(diǎn)和不足之處。總結(jié)出晉商大院導(dǎo)游解說詞的內(nèi)容大綱和編寫特點(diǎn)。最后,將上述所有分析結(jié)合起來,總結(jié)出晉商大院導(dǎo)游解說詞編寫的方法與提升路徑。結(jié)果表明,晉商大院導(dǎo)游解說詞的內(nèi)容框架已基本形成,游客對晉商大院導(dǎo)游解說詞的需求以趣味性及人文典故內(nèi)容為主。在分析晉商大院導(dǎo)游解說詞的現(xiàn)狀和游客需求的基礎(chǔ)上,在為晉商大院撰寫導(dǎo)游解說詞時(shí),應(yīng)以晉商文化為載體,突出晉商精神,同時(shí)根據(jù)晉商大院的不同建筑風(fēng)格、修建背景等,編寫各自具有特色的導(dǎo)游詞,都有體現(xiàn)以下五個(gè)要點(diǎn):(1)“歡迎詞”、(2)“游覽須知”、(3)“大院概況”、(4)“景點(diǎn)講解”、(5)“歡送詞”。此外,導(dǎo)游詞的編寫在寫作維度上應(yīng)該一是能夠吸引游客的注意力,激發(fā)其游覽大院的興趣,二是要體現(xiàn)這些文化歷史以及建筑知識(shí)的科學(xué)性。
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：F592.7
【圖文】：

第一章 緒 論探討環(huán)境解說的研究背景及定義，并深入研究了國外解說的發(fā)展現(xiàn)狀與理論框架，重申了解說應(yīng)當(dāng)重視對受眾的接受和交流的觀點(diǎn)，并據(jù)此提出了提高我國環(huán)境解說研究水平的意見建議[14]。吳必虎的這篇綜述引起了巨大的反響，在眾多研究學(xué)者中帶來了解說詞的研究熱潮，解說詞也在全社會(huì)贏得了更多的關(guān)注。2006 年，鐘永德、羅芬等在國內(nèi)發(fā)表有關(guān)旅游解說系統(tǒng)的文章有所增加[15]；2008 年，張明珠等發(fā)表了解說類論文對解說詞的研究完善提供了一定參考[16]。綜上所述，我國目前的解說詞研究還處于起步階段，研究成果數(shù)量少、研究內(nèi)容不全面，解說詞的研究擁有強(qiáng)大的生命力和良好的前景，因此受到眾多學(xué)者的關(guān)注。

羅芬等在國內(nèi)發(fā)表有關(guān)旅游解說系統(tǒng)的文章有所增加[15]；2008 年，張明珠等發(fā)表了解說類論文對解說詞的研究完善提供了一定參考[16]。綜上所述，我國目前的解說詞研究還處于起步階段，研究成果數(shù)量少、研究內(nèi)容不全面，解說詞的研究擁有強(qiáng)大的生命力和良好的前景，因此受到眾多學(xué)者的關(guān)注。圖 1.1 計(jì)量可視化分析趨勢圖

圖 1.3 計(jì)量可視化分析餅狀圖根據(jù)國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述可以發(fā)現(xiàn)，國外旅游解說內(nèi)容主要描述歷史，概念的解釋、宗旨和功能，闡述了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，比如分眾傳媒的意見；包括解釋性分類，旅游，游客滿意度；加強(qiáng)與社會(huì)行為理論定性和定量研究方法解釋研究的深度；環(huán)境教育、環(huán)境心理學(xué)、人文地理學(xué)、管理科學(xué)等領(lǐng)域。截至現(xiàn)在，就目前我國國內(nèi)對旅游解說系統(tǒng)的理論以及系統(tǒng)的研究成果還不成熟，有很長的一段研究路程要去探索，需要鞏固游客滿意度的旅游注解系統(tǒng)謀劃和本質(zhì)應(yīng)用的解釋，特別是利用其他學(xué)科成熟的理論和方法研究旅游解說，能夠成為我國開發(fā)發(fā)展旅游景區(qū)以及做出長遠(yuǎn)景區(qū)規(guī)劃提供非常有利的理論支持。導(dǎo)游解說是一個(gè)由多要素構(gòu)成的具有特定功能和結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)，對解說系統(tǒng)的評(píng)價(jià)研究，國外學(xué)者主要集中在對解說員、解說效果、解說項(xiàng)目的有效性、解說體驗(yàn)、解說媒介等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，研究成果頗多且有一定的深度。與之形成對比的是，我國關(guān)于導(dǎo)游解說的研究方向主要是關(guān)于解說系統(tǒng)，在眾多學(xué)者的研究中可見的研究方式也大多是采用調(diào)查問卷這種傳統(tǒng)形式，研究速度與當(dāng)前旅游業(yè)百花齊放百家爭

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本文編號(hào)：2745426