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基于需求分析的旅游英語教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2018-08-12 13:47
【摘要】:我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越迅速,對外的合作也是越來越頻繁,進(jìn)而促進(jìn)了我國旅游行業(yè)的發(fā)展迅猛,不僅僅海外來我國的游客越來越多,而且我國到海外的游客也是在不斷的增加。依據(jù)WTO的資料顯示,"至2020年的時(shí)候,中國將會成為世界第一大旅游目的地國和第四大科員輸出之國,旅游行業(yè)也將會成為國民經(jīng)濟(jì)的最大產(chǎn)業(yè)。"那么,對于作為一門在世界上通用的語言英語來說,這是一個(gè)極其好的現(xiàn)象,因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、政治、科技等領(lǐng)域當(dāng)中有著極其重要的作用,因此也就有更多的人為此而去學(xué)習(xí)旅游英語。但是,我國對于從業(yè)于旅游行業(yè)的工作人員所具備的專業(yè)知識也是有著一定的嚴(yán)格要求的。雖說旅游英語也是一門英語,但是對于旅游英語的教學(xué)和其他一般的英語教學(xué)是不一樣的,因?yàn)檫@是一種有著特別用途的英語教學(xué),其教學(xué)的目的和所教學(xué)的內(nèi)容是有著很明確的規(guī)定的,F(xiàn)在的高等院校在實(shí)際中對于旅游英語教學(xué)過程,還是有存在著一定的問題的,該文章內(nèi)容對基于需求分析的旅游英語教學(xué)進(jìn)行了一定的分析探討。
[Abstract]:China's social and economic development is becoming more and more rapid, and foreign cooperation is becoming more and more frequent, thus promoting the rapid development of China's tourism industry, not only overseas tourists to our country more and more. Moreover, the number of overseas tourists is also increasing. According to WTO, "by 2020, China will be the world's largest tourist destination country and the fourth largest export country, and the tourism industry will also become the largest industry of the national economy." Well, this is an extremely good phenomenon for English, a language spoken in the world, because it plays an extremely important role in the fields of economy, politics, science and technology. As a result, there are more people to learn travel English. However, our country has strict requirements for the professional knowledge of the staff in the tourism industry. Although tourist English is also an English language, the teaching of tourist English is different from that of other general English teaching because it is a kind of English teaching with special purpose. Its teaching purpose and teaching content is very clear stipulation. There are still some problems in the process of tourism English teaching in colleges and universities nowadays. The content of this article makes a certain analysis and discussion on tourism English teaching based on demand analysis.
【作者單位】: 浙江旅游職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:F590-4;H319.3

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本文編號:2179240

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