本文關(guān)鍵詞： 旅游英語 跨文化教學(xué) 跨文化態(tài)度 對(duì)策　出處：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2014年26期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高職旅游英語跨文化教學(xué)承載著弘揚(yáng)中華文化、促進(jìn)中西文化交流的重任。目前高職旅游英語教學(xué)存在很大的困難,無論學(xué)生還是教師,在跨文化方面都不夠敏感。本文通過分析高職院校旅游英語跨文化教學(xué)的難點(diǎn),提出了相應(yīng)的對(duì)策。
[Abstract]:The cross-cultural teaching of tourism English in higher vocational colleges carries the heavy burden of carrying forward Chinese culture and promoting the exchange of Chinese and western cultures. At present, there are great difficulties in tourism English teaching in higher vocational colleges, whether students or teachers, This paper analyzes the difficulties in cross-cultural teaching of tourism English in higher vocational colleges and puts forward corresponding countermeasures.
【作者單位】： 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319;F590-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 肖龍福;肖笛;李嵐;宋伊雯;;我國高校英語教育中的“中國文化失語”現(xiàn)狀研究[J];外語教學(xué)理論與實(shí)踐;2010年01期

2 張為民,朱紅梅;大學(xué)英語教學(xué)中的中國文化[J];清華大學(xué)教育研究;2002年S1期

3 黃志成;魏曉明;;跨文化教育——國際教育新思潮[J];全球教育展望;2007年11期

4 陸建平,簡慶閩;旅游英語中語用失誤例析[J];外語與外語教學(xué);2001年09期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張勇;從語用學(xué)維度審視英語交際能力的培養(yǎng)[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2003年01期

2 劉元俠;翻譯等值的存在與實(shí)現(xiàn)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2000年02期

3 江憶文;淺議英語寫作中的主題意義表達(dá)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2002年03期

4 程永生;指示、英語時(shí)態(tài)系統(tǒng)與英語時(shí)態(tài)選用[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期

5 鞠紅;英漢低調(diào)陳述結(jié)構(gòu)對(duì)比及其語用翻譯[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期

6 鐘文;;委婉語和合作原則[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

7 袁永芳;英語語篇中的語言指示語拾遺[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

8 陳怡;語境對(duì)語義的影響[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);1999年04期

9 汪承萍;詞匯的聯(lián)想意義及其語用功能[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

10 蒯振華;淺談?wù)Z境與交際[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 吳紅;;在語篇教學(xué)中加強(qiáng)語用觀的培養(yǎng)[A];語言與文化研究（第七輯）[C];2010年

2 張玉萍;劉敏;;研究生公共英語教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策[A];語言與文化研究（第七輯）[C];2010年

3 袁娟;;隱喻認(rèn)知推理機(jī)制的受制變量研究[A];重慶工程圖學(xué)學(xué)會(huì)第十四屆圖學(xué)研討會(huì)交流暨第二屆CAD應(yīng)用、CAI軟件演示交流大會(huì)論文集[C];2004年

4 楊壯春;;詞典·讀者·語用[A];中國辭書學(xué)會(huì)雙語詞典專業(yè)委員會(huì)第三屆年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1998年

5 李穎;;間接言語行為理論與英語教學(xué)[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下）[C];2006年

6 劉敏;;合作原則在研究生英語聽說課程中的應(yīng)用[A];語言與文化研究（第十輯）[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 龍翔;中國英語學(xué)習(xí)者言語交際中語用失誤之研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 楊石喬;基于語料庫的漢語醫(yī)患會(huì)話修正研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 馮軍;論外宣翻譯中語義與風(fēng)格的趨同及篩選機(jī)制[D];上海外國語大學(xué);2010年

4 烏吉斯古冷;蒙古語標(biāo)準(zhǔn)音朗讀語句語調(diào)的起伏度研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2011年

5 葉寧;警察訊問話語[D];浙江大學(xué);2010年

6 皇甫素飛;現(xiàn)代漢語緊縮構(gòu)式的多維研究[D];南京師范大學(xué);2011年

7 劉潔璇;小學(xué)品德課程價(jià)值生成研究[D];南京師范大學(xué);2011年

8 陳麗霞;戲劇話語語用修辭學(xué)研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

9 姚鴻琨;詞匯語用學(xué)之阻遏現(xiàn)象新探[D];福建師范大學(xué);2011年

10 付瑛瑛;“傳神達(dá)意”[D];蘇州大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 唐莉;語境理論在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用[D];四川師范大學(xué);2014年

2 陳芳芳;高中英語教學(xué)中的“中國文化失語”研究[D];四川師范大學(xué);2014年

3 張敏;基于語境理論的初中英語近義詞辨析教學(xué)研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

4 王思婕;基于語境理論的高中英語詞匯教學(xué)研究[D];聊城大學(xué);2014年

5 別婷婷;初中語文教科書中國際理解教育資源的分析[D];華東師范大學(xué);2014年

6 王曉玲;高中英語教材中國文化內(nèi)容及其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2014年

7 梁晶晶;《牛津初中英語》中恭維語言語行為研究[D];南京師范大學(xué);2014年

8 紀(jì)紅;情景語境分析對(duì)學(xué)生英語詞匯運(yùn)用能力影響的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2014年

9 畢珍珍;關(guān)于跨文化交際知識(shí)在內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教學(xué)中現(xiàn)狀的調(diào)查[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2014年

10 王艷紅;基于語境的高中英語詞匯教學(xué)法初探[D];蘇州大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 鄧文英,敖凡;英語專業(yè)學(xué)生的中國文化失語癥分析[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

2 馬廣惠;理工科大學(xué)生英語詞匯水平研究[J];外語教學(xué);2001年02期

3 俞東明;會(huì)話活動(dòng)類型的語用研究與跨文化交際[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào));1999年05期

4 周建安;第四屆全國語用學(xué)研討會(huì)評(píng)述——兼談中國語用學(xué)研究的成就與前景[J];現(xiàn)代外語;1996年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 羅春科;楊國民;;高職旅游英語人才培養(yǎng)模式探討[J];成功(教育);2008年12期

2 周群;;淺議旅游英語的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)[J];科教文匯(下旬刊);2009年07期

3 劉敏;鄭曦;陳燕娥;;高職院校旅游英語課程教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策[J];成功(教育);2010年03期

4 梁紅蓮;;高職院校旅游英語課程教學(xué)問題探析[J];銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

5 李云燕;;淺談旅游英語的教學(xué)[J];新聞天地(下半月刊);2011年02期

6 任翠瑜;;高校旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式重構(gòu)的探究[J];西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

7 王中偉;;大學(xué)旅游英語的教學(xué)探析[J];群文天地;2012年10期

8 郭曉;;提高《旅游英語》教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策探討[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年16期

9 孟穎;;《旅游英語》的課程特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀[J];旅游縱覽(下半月);2013年02期

10 劉燕方;;談旅游英語課程的多媒體教學(xué)[J];長春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年13期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 陳會(huì)菊;;開展導(dǎo)游實(shí)務(wù)課 提高旅游英語學(xué)生就業(yè)素質(zhì)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

2 王蘭春;;“海南國際旅游島”背景下的跨文化旅游英語翻譯[A];語言·跨文化交際·翻譯[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前7條

1 本報(bào)記者 章為民邋劉金偉;旅游英語方興未艾 達(dá)明教育初嘗甜頭[N];華東旅游報(bào);2008年

2 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 王瑾;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校旅游英語教學(xué)模式探討[N];中國旅游報(bào);2009年

3 楊群;構(gòu)建高職旅游英語人才培養(yǎng)模式[N];中國旅游報(bào);2006年

4 記者 莊初陽 通訊員 馬飛平 徐慶民;職技校在青田受熱捧[N];麗水日報(bào);2008年

5 實(shí)習(xí)生 曠炎軍;飯店管理畢業(yè)生“相當(dāng)”走俏[N];北京人才市場報(bào);2006年

6 張齊 孫曉蓉;“體驗(yàn)式”英語培訓(xùn)加速我省旅游人才培養(yǎng)[N];貴州日報(bào);2006年

7 劉昊;高一新生可按人生規(guī)劃選課程[N];北京日報(bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王燕;基于旅游英語來提高大學(xué)生跨文化交際的能力[D];太原理工大學(xué);2010年

2 陳靜;高職旅游英語校本課程開發(fā)和應(yīng)用研究[D];安徽大學(xué);2013年

3 陳豐;基于需求分析的旅游英語課程研究[D];江西師范大學(xué);2013年

4 張皓;《旅游英語》多媒體教學(xué)系統(tǒng)[D];吉林大學(xué);2008年

5 陳梅;在涼山彝族地區(qū)開發(fā)多元文化課程“文化旅游英語”的可行性探索[D];西華大學(xué);2007年

6 金偉;高職旅游英語課程互動(dòng)教學(xué)模式研究[D];沈陽師范大學(xué);2012年

7 孫彬;語言輸出理論在旅游英語課程教學(xué)中的應(yīng)用[D];中央民族大學(xué);2011年

8 張巖;高職旅游英語課程改革研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

9 吳莉;旅游英語與旅游英語翻譯[D];武漢理工大學(xué);2005年

10 馮小巍;任務(wù)型教學(xué)法中任務(wù)后在旅游英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：1547709