當(dāng)今社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)。特別是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),人力資源更是成為企業(yè)和各個(gè)社會(huì)組織運(yùn)營(yíng)的核心和載體。人力資源的管理和人才的發(fā)展越來(lái)越?jīng)Q定著企業(yè)和組織的發(fā)展。組織內(nèi)部管理者的管理水平?jīng)Q定著組織在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中是否能夠取得勝利,這樣就決定著提高管理者管理水平是各個(gè)組織不斷積極深入探討的重要話題。關(guān)于管理的方式和理論很多,哪個(gè)更適合于當(dāng)今社會(huì)和組織還沒(méi)有統(tǒng)一的結(jié)論,其中,權(quán)變理論下的情境領(lǐng)導(dǎo)理論較為得到更多的組織的認(rèn)可。但在中國(guó),這個(gè)理論傳入的較晚,雖然有很多的組織或企業(yè)在應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)理論,但是并沒(méi)有形成系統(tǒng)化的成熟管理模式,情境領(lǐng)導(dǎo)理論到底在管理中能起到什么樣的作用,他對(duì)員工的滿意度以及對(duì)員工的績(jī)效方面到底能夠何種影響,還需要更多的實(shí)證數(shù)據(jù)和案例來(lái)驗(yàn)證。本文基于員工績(jī)效和員工滿意度理論,以及情境領(lǐng)導(dǎo)理論的指導(dǎo),以M公司的銷售團(tuán)隊(duì)員工的不同準(zhǔn)備度與情境領(lǐng)導(dǎo)理論下的管理模式相匹配,來(lái)實(shí)證三個(gè)變量,管理中的實(shí)際案例調(diào)查檢驗(yàn),通過(guò)對(duì)比應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)方式前后的不同,應(yīng)用SPSS17軟件進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,從而得出結(jié)論,員工準(zhǔn)備度和領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格匹配度與員工績(jī)效成弱相關(guān)關(guān)系;員工準(zhǔn)備度和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配...

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
注釋說(shuō)明匯集表
第1章 緒論
    1.1 研究的時(shí)代背景
        1.1.1 當(dāng)今人力資源管理背景
        1.1.2 員工滿意度和績(jī)效在組織運(yùn)營(yíng)管理中的意義
        1.1.3 目前企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)
    1.2 情境領(lǐng)導(dǎo)下的員工滿意度和績(jī)效研究的理論背景
    1.3 情境領(lǐng)導(dǎo)下的員工滿意度和績(jī)效研究的意義
        1.3.1 員工滿意度和績(jī)效研究的實(shí)際意義
        1.3.2 員工滿意度和績(jī)效研究的理論意義
    1.4 情境領(lǐng)導(dǎo)下的員工滿意度和績(jī)效的研究?jī)?nèi)容
    1.5 情境領(lǐng)導(dǎo)下的員工滿意度和績(jī)效研究的研究方法
        1.5.1 實(shí)證研究與理論研究相結(jié)合
        1.5.2 多學(xué)科相結(jié)合
    1.6 本文的章節(jié)安排
        1.6.1 緒論
        1.6.2 研究變量的相關(guān)文獻(xiàn)綜述
        1.6.3 M公司的情境領(lǐng)導(dǎo)下的員工滿意度和績(jī)效研究設(shè)計(jì)
        1.6.4 關(guān)于M公司的情境領(lǐng)導(dǎo)情況實(shí)證分析
        1.6.5 員工滿意度與績(jī)效管理策略
        1.6.6 研究的結(jié)論、局限性和展望
第2章 情境領(lǐng)導(dǎo)、員工滿意度和績(jī)效文獻(xiàn)綜述
    2.1 關(guān)于員工滿意度理論與績(jī)效理論研究綜述
        2.1.1 員工滿意度與績(jī)效的定義
        2.1.2 員工績(jī)效的研究綜述
        2.1.3 員工滿意度的研究綜述
    2.2 情境領(lǐng)導(dǎo)理論綜述
        2.2.1 情境領(lǐng)導(dǎo)理論
        2.2.2 情境領(lǐng)導(dǎo)模型
        2.2.3 情境領(lǐng)導(dǎo)在管理中的效用綜述
        2.2.4 情境領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
    2.3 情境領(lǐng)導(dǎo)和員工滿意度和績(jī)效關(guān)系的研究綜述
        2.3.1 情境領(lǐng)導(dǎo)和員工滿意度關(guān)系的研究綜述
        2.3.2 情境領(lǐng)導(dǎo)和員工績(jī)效的關(guān)系研究綜述
        2.3.3 員工滿意度和績(jī)效的關(guān)系
        2.3.4 文獻(xiàn)綜述綜合分析
第3章 情境領(lǐng)導(dǎo)方式下員工績(jī)效、滿意度、準(zhǔn)備度研究設(shè)計(jì)
    3.1 研究框架
    3.2 研究假設(shè)
    3.3 問(wèn)卷調(diào)查表設(shè)計(jì)
        3.3.1 員工滿意度量表
        3.3.2 員工工作績(jī)效量表
        3.3.3 管理者領(lǐng)導(dǎo)方式與員工準(zhǔn)備度
        3.3.4 問(wèn)卷的回收與發(fā)放
        3.3.5 統(tǒng)計(jì)分析方法
第4章 M公司情境領(lǐng)導(dǎo)方式前后相關(guān)變量相關(guān)性實(shí)證結(jié)果
    4.1 總體研究樣本描述
        4.1.1 問(wèn)卷匹配說(shuō)明
        4.1.2 被調(diào)研管理者背景分析
        4.1.3 被調(diào)研被管理員工情況說(shuō)明
    4.2 應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)前各變量間相關(guān)性分析
        4.2.1 管理者領(lǐng)導(dǎo)方式與員工準(zhǔn)備度的匹配分析
        4.2.2 管理者領(lǐng)導(dǎo)方式匹配度與員工的滿意度相關(guān)分析
        4.2.3 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)方式與員工準(zhǔn)備度匹配度和員工績(jī)效的關(guān)系
        4.2.4 員工績(jī)效與滿意度的相關(guān)分析
    4.3 應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)后各變量間相關(guān)性分析
        4.3.1 實(shí)驗(yàn)后管理者領(lǐng)導(dǎo)方式與員工準(zhǔn)備度的匹配分析
        4.3.2 實(shí)驗(yàn)后領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)方式匹配度與員工滿意度相關(guān)分析
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)后領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)方式匹配度與員工績(jī)效相關(guān)分析
        4.3.4 實(shí)驗(yàn)后員工績(jī)效與滿意度的相關(guān)分析
    4.4 本章小結(jié)
第5章 員工滿意度和績(jī)效管理策略
    5.1 在情境領(lǐng)導(dǎo)理論指導(dǎo)下營(yíng)造優(yōu)良企業(yè)管理文化和環(huán)境
    5.2 善用情境領(lǐng)導(dǎo)模式,推動(dòng)管理水平的提高
    5.3 在情境領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,系統(tǒng)化良好的激勵(lì)策略
研究結(jié)論、展望
參考文獻(xiàn)
附錄和清單
致謝



本文編號(hào)：3821414