經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展,民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了從小到大,由弱變強(qiáng)的艱難歷程。新時(shí)代,民營(yíng)企業(yè)不僅成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,而且成為解決我國(guó)就業(yè)問(wèn)題的中堅(jiān)力量。民營(yíng)企業(yè)提供的就業(yè)崗位占城鎮(zhèn)就業(yè)總量的80%,這一數(shù)據(jù)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將呈現(xiàn)持續(xù)上升的趨勢(shì)。民營(yíng)企業(yè)職工在我國(guó)工人隊(duì)伍中占比之高,已然成為我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍中不可忽視的重要力量。新時(shí)代,民營(yíng)企業(yè)職工的思想政治教育急切需要做作到全覆蓋,這是建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的需要。自改革開(kāi)放以來(lái),開(kāi)展民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育一直被黨和政府多次要求。在發(fā)揮黨的基層組織的作用、提高民營(yíng)企業(yè)職工的思想政治覺(jué)悟、促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)精神的形成、提升民營(yíng)企業(yè)的綜合實(shí)力方面成就顯著。但是與國(guó)有企業(yè)職工思想政治教育相比,民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育突出的呈現(xiàn)為民營(yíng)企業(yè)中黨的基層組織和群團(tuán)組織建設(shè)亟待加強(qiáng)、民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的供需不平衡、內(nèi)容和方法缺乏新時(shí)代的針對(duì)性的問(wèn)題。究其原因在于民營(yíng)企業(yè)中黨的基層組織和群團(tuán)組織建設(shè)未達(dá)到全覆蓋,忽視企業(yè)文化與職工思想政治教育的雙向促進(jìn)作用,以及民營(yíng)企業(yè)職... 

【文章來(lái)源】：蘭州理工大學(xué)甘肅省

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究狀況
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究狀況
    1.3 研究思路及方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的創(chuàng)新之處
第2章 民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的依據(jù)
    2.1 民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的理論依據(jù)
        2.1.1 馬克思主義人學(xué)理論和無(wú)產(chǎn)階級(jí)使命理論
        2.1.2 中國(guó)共產(chǎn)黨人思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)
        2.1.3 中國(guó)古代倫理思想
        2.1.4 西方企業(yè)管理中的激勵(lì)理論
    2.2 民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育政策依據(jù)
        2.2.1 堅(jiān)持黨對(duì)民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的要求
        2.2.2 民營(yíng)企業(yè)職工的政治定位
        2.2.3 塑造高質(zhì)量民營(yíng)企業(yè)職工隊(duì)伍的要求
    2.3 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工發(fā)展變化的時(shí)代依據(jù)
        2.3.1 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工構(gòu)成的發(fā)展變化
        2.3.2 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想觀念的發(fā)展變化
第3章 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的基本狀況
    3.1 民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的成就
        3.1.1 發(fā)揮了黨的基層組織的作用
        3.1.2 提高了民營(yíng)企業(yè)職工的思想政治覺(jué)悟
        3.1.3 促進(jìn)了民營(yíng)企業(yè)精神的形成
        3.1.4 提升了民營(yíng)企業(yè)的綜合實(shí)力
    3.2 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的問(wèn)題
        3.2.1 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)黨的基層組織和群團(tuán)組織建設(shè)亟待加強(qiáng)
        3.2.2 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的供需不平衡
        3.2.3 內(nèi)容和方法缺乏新時(shí)代的針對(duì)性
    3.3 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育存在問(wèn)題的原因分析
        3.3.1 黨的基層組織和群團(tuán)組織建設(shè)未達(dá)到全覆蓋
        3.3.2 忽視企業(yè)文化與職工思想政治教育的雙向促進(jìn)作用
        3.3.3 內(nèi)容陳舊、方式單一
第4章 新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育的路徑
    4.1 以組織凝聚人:加強(qiáng)黨團(tuán)組織和工會(huì)等群團(tuán)建設(shè)為重點(diǎn)
        4.1.1 建立全覆蓋的黨的基層組織和共青團(tuán)組織
        4.1.2 健全工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織建設(shè)
    4.2 以文化塑造人:發(fā)揮思想政治教育與企業(yè)文化的合力作用
        4.2.1 企業(yè)精神文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的統(tǒng)一
        4.2.2 企業(yè)行為文化與思想政治教育的實(shí)踐結(jié)合
        4.2.3 企業(yè)制度文化與思想政治教育的人文關(guān)懷價(jià)值相一致
    4.3 以內(nèi)容教化人:學(xué)習(xí)“新時(shí)代”的思想政治教育內(nèi)容
        4.3.1 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育
        4.3.2 社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
        4.3.3 社會(huì)主義法制教育
        4.3.4 創(chuàng)新意識(shí)教育
        4.3.5 愛(ài)國(guó)主義教育
    4.4 以方式培育人:運(yùn)用多種思想政治教育的方法
        4.4.1 榜樣示范引領(lǐng)民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育
        4.4.2 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展民營(yíng)企業(yè)職工思想政治教育
        4.4.3 創(chuàng)建校企共育新方式
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄



本文編號(hào)：3558804