增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的實(shí)效性
發(fā)布時(shí)間:2021-10-12 14:32
增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)效性,要做到"四個(gè)注重":注重對(duì)理論文獻(xiàn)的扎實(shí)把握,做經(jīng)典的研讀者;注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的刻意挖掘,做自覺(jué)的"網(wǎng)格員";注重對(duì)實(shí)際閱歷的充分利用,做生活的有心人;注重對(duì)干部學(xué)員的深層觸動(dòng),做實(shí)踐的促進(jìn)師。
【文章來(lái)源】:中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2018,(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、注重對(duì)理論文獻(xiàn)的扎實(shí)把握, 做經(jīng)典的研讀者
(一) 不要滿(mǎn)足于從網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)快餐
(二) 研讀經(jīng)典理論文獻(xiàn)既要廣泛又要深入
二、注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的深度挖掘, 做自覺(jué)的“網(wǎng)格員”
三、注重對(duì)實(shí)踐閱歷的充分利用, 做生活的有心人
(一) 注重對(duì)施訓(xùn)者自身閱歷的充分利用
(二) 注重對(duì)受訓(xùn)者閱歷的充分利用
四、注重對(duì)干部學(xué)員的深層觸動(dòng), 做實(shí)踐的促進(jìn)師
(一) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在讓知識(shí)融入實(shí)踐
(二) 讓知識(shí)融入實(shí)踐, 需要深層觸動(dòng)受訓(xùn)者
(三) 要深層觸動(dòng)受訓(xùn)者, 需要言必由衷
本文編號(hào):3432765
【文章來(lái)源】:中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2018,(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、注重對(duì)理論文獻(xiàn)的扎實(shí)把握, 做經(jīng)典的研讀者
(一) 不要滿(mǎn)足于從網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)快餐
(二) 研讀經(jīng)典理論文獻(xiàn)既要廣泛又要深入
二、注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的深度挖掘, 做自覺(jué)的“網(wǎng)格員”
三、注重對(duì)實(shí)踐閱歷的充分利用, 做生活的有心人
(一) 注重對(duì)施訓(xùn)者自身閱歷的充分利用
(二) 注重對(duì)受訓(xùn)者閱歷的充分利用
四、注重對(duì)干部學(xué)員的深層觸動(dòng), 做實(shí)踐的促進(jìn)師
(一) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在讓知識(shí)融入實(shí)踐
(二) 讓知識(shí)融入實(shí)踐, 需要深層觸動(dòng)受訓(xùn)者
(三) 要深層觸動(dòng)受訓(xùn)者, 需要言必由衷
本文編號(hào):3432765
本文鏈接:http://www.sikaile.net/guanlilunwen/lindaojc/3432765.html
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