發(fā)布時間：2021-04-04 02:08

　　中國共產(chǎn)黨在十八屆四中全會上提出,要"把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序",以提高決策科學(xué)化、民主化水平。知識績效是指在公共決策過程中充分利用知識,包括降低知識的應(yīng)用成本以及提高知識應(yīng)用所帶來的社會價值。文章認為,在公共決策知識應(yīng)用中,知識的分散性與公共決策對整體知識的需求,知識的不對稱性與公共決策中知識生產(chǎn)委托代理之間存在矛盾,這一矛盾不僅提高了決策過程中知識應(yīng)用的成本,而且也降低了知識的績效。因此,充分利用大眾知識、專家知識和政府知識在公共決策中的作用,對于降低決策應(yīng)用知識的成本,增強知識的績效,促進決策的科學(xué)化、民主化具有重要意義。 

【文章來源】：改革與開放. 2018,(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、公共決策中的知識
    1. 政府知識
    2. 專家知識
    3. 大眾知識
二、公共決策與知識應(yīng)用的矛盾
    1. 知識的分散性與決策運用整體知識的矛盾
    2. 知識的不對稱性與決策委托代理之間的矛盾
三、公共決策中的知識績效
    1. 建機制——促進政府知識傳遞的有效性
    2. 集眾智——增強專家知識與決策權(quán)的結(jié)合
    3. 納民意——保障大眾知識的有效表達


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國中央政府“集思廣益型”決策模式——國家“十二五”規(guī)劃的出臺[J]. 王紹光,鄢一龍,胡鞍鋼.  中國軟科學(xué). 2014(06)
[2]知識與中國公共政策的議程設(shè)置:一個實證研究[J]. 朱旭峰,田君.  中國行政管理. 2008(06)
[3]中國公共政策議程設(shè)置的模式[J]. 王紹光.  中國社會科學(xué). 2006(05)



本文編號：3117529