本文關鍵詞：CiteSpace知識圖譜的方法論功能

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【摘要】：科學知識圖譜的概念和CiteSpace工具自引入國內學術界,就迅速得到了大量關注,相關文獻猶如雨后春筍般見諸國內情報學、科學學和管理學等各種期刊。但我們通過閱讀國內500多篇應用CiteSpace工具的論文,發(fā)現存在知識可視化工具"濫用"和"誤用"的現象,其緣由在于使用者對該工具的方法論功能認識不足。為此,本文從四個方面闡釋CiteSpace知識圖譜的方法論功能:從CiteSpace工具的設計理念入手闡發(fā)其改變看世界方式的核心功能;從CiteSpace的理論基礎闡述其對研究領域解釋與預見上的理論功能;從CiteSpace使用流程闡明其方法論功能的實現;從CiteSpace的新近技術介紹其應用功能的擴展。我們期望CiteSpace知識圖譜在探測學科前沿、選擇科研方向、開展知識管理和輔助科技決策諸方面能夠更好地發(fā)揮方法論的功能。
【作者單位】： 大連理工大學(中國)—德雷塞爾大學(美國)知識可視化與科學發(fā)現聯合研究所 WISE實驗室;德雷塞爾大學計算與信息學院;
【關鍵詞】： 科學知識圖譜 方法論 CiteSpace
【基金】：大連市科技計劃軟科學研究項目(2012D12ZC180)
【分類號】：G302
【正文快照】： 2.德雷塞爾大學計算與信息學院,美國)自2005年我們率先在中國命名和引入科學知識圖譜(mapping knowledge domains)[1]以來,科學知識圖譜或知識圖譜作為科學計量學的新方法和新領域在我國勃然興起并獲得長足的發(fā)展�？茖W知識圖譜是以知識域(knowledge domain)為對象,顯示科學知

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本文編號：952603