本文關鍵詞：《萊頓宣言》的核心觀點及借鑒意義

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【摘要】：文獻計量學在科研評價中的過度運用及科研評價對數(shù)據(jù)指標的過分依賴已成為科研管理的誤導因素。2015年4月,英國《自然》雜志發(fā)表《文獻計量學:科研評價十原則萊頓宣言》(以下簡稱《萊頓宣言》)一文,提出在科研評價中科學利用文獻計量學。本文從闡述《萊頓宣言》十原則入手,分析了文章的核心觀點,并結(jié)合中國科研評價現(xiàn)狀,討論其借鑒意義。筆者認為,設立科學的評價標準、建立合理的評價方法、確定嚴謹?shù)脑u價程序是保證科研評價體系客觀、公正的必要條件。
【作者單位】： 中國農(nóng)學會;中國人民大學;
【關鍵詞】： 萊頓宣言 文獻計量學 科研評價 核心 借鑒
【分類號】：G311;G353.1
【正文快照】： 1個人h指數(shù)可定義為:“當且僅當某科學家發(fā)表的Np篇論文中有h篇論文每篇至少獲得h次的引文數(shù),其余的Np-h篇論文中每篇論文的引文數(shù)都≤h時,此h值就是該科學家的h指數(shù)”[3]。例如:“一位科學家發(fā)表的論文中被引次數(shù)達到20次以上的論文至少有20篇”[3],那么該科學家的h指數(shù)為20

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 榮新江;神圣的殿堂:萊頓大學圖書館東方寫本與圖書部[J];中國典籍與文化;2003年02期

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本文編號：898959