發(fā)布時間：2017-09-22 01:00

  本文關(guān)鍵詞：Science 2.0:科學(xué)活動新范式

  更多相關(guān)文章： Science . 科學(xué)活動 Web . 科學(xué)交流 開放科學(xué)

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)的誕生與發(fā)展,全方位改變了人類的社會生活,Science 2.0概念的提出,實(shí)際上是就互聯(lián)網(wǎng)對科學(xué)活動影響的初步概括,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,科學(xué)交流不斷獲得新的工具和平臺,傳統(tǒng)的科學(xué)活動正面臨更開放的環(huán)境,并可能引發(fā)整個科學(xué)系統(tǒng)的變革。Science 2.0讓個體研究走向在線協(xié)作,使成果交流變成互動探索,成果刊布也由紙媒傳播走向即時在線,全面提升了科學(xué)交流的時效性和廣泛性。科學(xué)活動因互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而正在發(fā)生的這一重大變革,應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視和研究。
【作者單位】： 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技哲學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： Science . 科學(xué)活動 Web . 科學(xué)交流 開放科學(xué)
【分類號】：G301;TP393.4
【正文快照】： 進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代以來,人們的生活方式和思維模式都在不斷發(fā)生變化,近年來新興的博客、社會化標(biāo)簽和社交網(wǎng)絡(luò)等被稱為Web 2.0的新的網(wǎng)絡(luò)平臺及在線互動技術(shù),進(jìn)一步促進(jìn)了用戶的參與性和交互性,使人們不再局限于單向被動地獲取信息,而是同時可以編輯、發(fā)布和分類信息,人類的信息交

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 陸曉黎;;談?wù)効茖W(xué)活動中多媒體的運(yùn)用[J];考試周刊;2013年83期

2 劉鶴玲;科學(xué)活動中心形成的綜合環(huán)境與中國科學(xué)的未來[J];科學(xué)學(xué)研究;1998年04期

3 唐葉;;做科學(xué)的引路人——科學(xué)活動開展的有效準(zhǔn)備[J];無線互聯(lián)科技;2014年04期

4 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 付軍;;在科學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力[A];第十三屆中國科協(xié)年會第21分會場-科普人才培養(yǎng)與發(fā)展研討會論文集[C];2011年

2 滕瀚;孫超;;科學(xué)活動中意象的美感承載狀態(tài)對問題創(chuàng)造性解決的作用研究[A];第七屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 韓麗峰;科學(xué)活動中若干失誤問題的研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 宋曉燕;《科學(xué)》課程的科學(xué)活動專題初步研究[D];華中師范大學(xué);2004年

2 張小釗;基于化學(xué)家科學(xué)活動的化學(xué)探究教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2007年

3 劉泉清;科學(xué)活動的自主性與社會性的理論探析[D];蘇州大學(xué);2014年

4 王詩洋;蘇軾科學(xué)思想與科學(xué)活動初探[D];山西大學(xué);2013年

，

本文編號：897851