本文關(guān)鍵詞：技術(shù)進步對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的作用

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【摘要】：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式是我國在新時期面對新情況所提出的經(jīng)濟發(fā)展的新思路。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式要求全社會要著眼新視角，運用新方法，解決新問題。在傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展的模式中，經(jīng)濟的增長主要依靠大量的資源投入。在我國單位資源消耗量遠高于發(fā)達國家的水平，而自然環(huán)境的破壞卻異常嚴(yán)重。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，需要我們轉(zhuǎn)變思路，尋求更為良性的發(fā)展模式。因此，探討技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展以及轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式就顯得尤為重要。技術(shù)進步可以改變我國傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長主要依靠大量資源投入的局面，有助于提高單位投入的產(chǎn)值。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式就是要謀求一條全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。只有這樣，我國經(jīng)濟發(fā)展才能從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，我國社會經(jīng)濟的發(fā)展才能更加協(xié)調(diào)，我國自然資源與環(huán)境才能得到更好的保護。 本文從經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)入手，通過分析經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長的概念差異，總結(jié)出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必要性。提出加強技術(shù)創(chuàng)新是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要手段與途徑，全面分析技術(shù)進步與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式之間的關(guān)系是我們謀求以技術(shù)創(chuàng)新推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的起點。技術(shù)的發(fā)展并不是不受限制的，新型經(jīng)濟發(fā)展模式的目的是經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，因此我們必須科學(xué)合理的發(fā)展技術(shù)，制約技術(shù)的負面效應(yīng)，充分發(fā)揮技術(shù)的正面效應(yīng)以推動經(jīng)濟發(fā)展。本文提出重組技術(shù)要素，優(yōu)化技術(shù)結(jié)構(gòu)，，整合技術(shù)戰(zhàn)略等方式推進技術(shù)進步和經(jīng)濟發(fā)展。最后，通過對美國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的實證分析總結(jié)國際經(jīng)驗對我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的經(jīng)驗與啟示。
【關(guān)鍵詞】：技術(shù)進步 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 技術(shù)負效應(yīng)
【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G322;F124
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 引言10-15
• 一．本文問題的提出及研究意義10-11
• （一） 本文問題的提出10
• （二） 本文研究的意義10-11
• 二．文獻綜述與研究現(xiàn)狀分析11-13
• （一） 經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變研究現(xiàn)狀分析11-12
• （二） 技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變研究現(xiàn)狀分析12-13
• 三．本文的研究方法13-14
• （一） 數(shù)理模型分析法13
• （二） 系統(tǒng)思維分析法13-14
• （三） 定性分析與定量分析相結(jié)合的方法14
• 四．本文的難點與創(chuàng)新點14-15
• （一） 本文的難點14
• （二） 本文的創(chuàng)新點14-15
• 第二章 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的當(dāng)代環(huán)境15-22
• 一．經(jīng)濟體制市場化的逐步完善15-17
• （一）市場規(guī)則主導(dǎo)15-16
• （二） 宏觀調(diào)控增強16-17
• （三） 市場法則建立17
• 二．生產(chǎn)方式工業(yè)化模式的高速發(fā)展17-20
• （一） 我國的工業(yè)化17-18
• （二） 我國工業(yè)化進程的問題18-19
• （三） 工業(yè)化與可持續(xù)發(fā)展觀19-20
• 三．要素流通全球化狀況的基本形成20-22
• （一） 經(jīng)濟全球化的基本態(tài)勢20
• （二） 知識經(jīng)濟時代的技術(shù)擴散20-21
• （三） 大型企業(yè)的跨國整合21-22
• 第三章 技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展的辯證關(guān)系22-32
• 一．技術(shù)進步對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用22-25
• （一） 經(jīng)濟發(fā)展的本源22-23
• （二） 經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)進步彈性23-24
• （三） 經(jīng)濟發(fā)展與技術(shù)進步的日本經(jīng)驗24-25
• 二．增強自主創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略模式25-28
• （一） 自主創(chuàng)新的內(nèi)涵與特征25-26
• （二） 自主創(chuàng)新、引進創(chuàng)新與合作創(chuàng)新的比較26-27
• （三） 我國國家自主創(chuàng)新體系的問題27-28
• 三．技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展的二元模型28-32
• （一） 經(jīng)濟發(fā)展的根本動力28-30
• （二） 經(jīng)濟發(fā)展中的技術(shù)貢獻測度30-32
• 第四章 技術(shù)進步在經(jīng)濟發(fā)展中負作用的哲學(xué)反思32-38
• 一．生態(tài)危機與技術(shù)本位主義32-34
• （一） 技術(shù)中心主義的雙刃劍32
• （二） 工業(yè)化背景下的生態(tài)危機32-33
• （三） 經(jīng)濟發(fā)展中的技術(shù)倫理33-34
• 二．現(xiàn)代化與現(xiàn)代性焦慮34-36
• （一） 現(xiàn)代化發(fā)展的負產(chǎn)品34-35
• （二） 現(xiàn)代化發(fā)展中的人的迷失35
• （三） 人類社會對當(dāng)代技術(shù)的態(tài)度35-36
• 三．技術(shù)理性、人的發(fā)展與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式36-38
• （一） 技術(shù)理性是歷史發(fā)展的必然36
• （二） 對技術(shù)理性的超越36-37
• （三） 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式與人的發(fā)展37-38
• 第五章 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的技術(shù)思考38-47
• 一．以重組技術(shù)要素轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式38-40
• （一） 影響技術(shù)進步的基本要素38-39
• （二） 技術(shù)要素組合與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系39
• （三） 重組技術(shù)要素與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變39-40
• 二．以調(diào)整技術(shù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式40-42
• （一） 技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)分層40-41
• （二） 技術(shù)擴散與技術(shù)轉(zhuǎn)移41-42
• （三） 調(diào)整技術(shù)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變42
• 三．以優(yōu)化技術(shù)戰(zhàn)略變經(jīng)濟發(fā)展方式42-44
• （一） 知識經(jīng)濟時代的技術(shù)戰(zhàn)略42-43
• （二） 技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本特征與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式43-44
• 四．美國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的歷程與經(jīng)驗44-47
• （一） 美國經(jīng)濟發(fā)展的實證分析44-45
• （二） 美國集約型經(jīng)濟的特點與啟示45-47
• 結(jié)論47-48
• 參考文獻48-51
• 致謝51-52
• 個人簡介52-53
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文53

【參考文獻】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉勝榮;技術(shù)進步對江西經(jīng)濟增長貢獻實證研究[D];江西財經(jīng)大學(xué);2009年

本文編號：786685